今天晨诵课和孩子们一起走进《三字经》的“苏明允”这一小结：

      苏明允，二十七。始发愤，读书籍。彼既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。

        对于一年级的孩子来说，熟读成诵、能大概知道意思就可以了。因为已经上一段时间《三字经》的内容了，都是我带着他们理解内容，今天想挑战一下，让孩子们自己先猜一下是什么意思，也没有抱太大的希望。给了一分钟的时间，有两个孩子举手示意，昊说“我只能猜后面的意思，意思是当他老了，后悔自己当初读书比较迟。”萱说“苏明允在他二十七岁的时候，开始发愤读很多的书。”听了他俩的发言，送给他们热烈的掌声，从中从中可以看出这两个孩子开始思考的了，我觉得值得鼓励。

        猜过内容之后，再详细讲解，介绍苏明允的背景知识，苏明允当他二十七的时候开始发愤读书，他是苏轼和苏辙的父亲，合称“三苏”，他们都是宋代伟大的散文家。又简单给他们补充了一点苏轼的背景知识。孩子们听这部分内容比较投入。

        后面部分比较简单，在诵读的过程中理解。让他们明白现在开始思考“读书”这件事情的重要性。再联系自己来渗透内容，在小的时候思考读书，就会获得更多的内容。