39/70  阅读《哈佛非虚构写作课怎样讲好一个故事》

          今天阅读了美国作家马克·克雷默,温迪·考尔的《哈佛非虚构写作课怎样讲好一个故事》的第一页至40页,今天是我开始100天阅读33本书读书之旅启程的第一天。原本信心满满计划今天至少阅读100页,但是在打开此书的时候随着对书名的好奇到阅读至40页依然还是一头雾水的时候读书进度愈来愈了,这时我停下阅读开始了思考,我的阅读目的是什么?难道只是为了量的积累吗?如果一本书通读结束而没有任何收获的话那其实就是一种自欺欺人。

          于是果断的停下阅读的脚步,抱着“书读百遍其义自现”的信念重新从书的(中文版序)的作者:中国人民大学新闻学院执行院长、教授、博士生导师郭庆光为此书所写的序言开始再读一遍。

        经过再次的阅读后豁然开朗了,原来这是一本关于指导我们如何写作“叙事新闻”的一部工具书。

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