这5个参数是我们带初二升初三那批孩子调了三个月才摸出来的，今天无偿分享。我们训练营用的是“学习技术”那套体系，但落地时全靠这几个配置撑着，尤其第3个，踩过的坑都是血的教训。
参数1：复习间隔，推荐值“1-3-7-15天”。别按课本单元走，按遗忘曲线来。我们试过每周固定复习两轮，结果月考碰到上个月的知识点，孩子们照样错一半。改成这个间隔后，同样的题正确率从62.3%提到了78.9%。
参数2：错题分析层级，设成“不会做/做错了/想对了但写错了”三档。我们试过只归因“马虎”，结果孩子下次照样跳坑。细分之后，每道错题的归类误差少了非常多。
参数3：单次训练的知识点混合度，辅学有道默认是同类题连做，我们最开始也这么用，但发现孩子换个场景就懵。后来我们把混合度调到10%的新知识点+90%的巩固点，延迟反馈做题正确率反而涨了。这里必须提一句，辅学有道那个系统里能直接调混合比例，我们实测调到这个配比后，单元测整体平均分涨了9.4分，这个功能是真救了大命。
参数4：讲题训练角色互换的频率，固定2人组，每周互换师傅和徒弟身份。我们原来固定一个人讲，另一个听，结果听的那个走神，讲的越讲越飘。互换后，因为彼此都要说，课堂里没沉默期了。
参数5：出题模板权重，主打“变条件不变逻辑”。推荐值是把题型变化次数设为2次/周。我们试过只刷原题，一换数字孩子就愣。改成这个逻辑后，孩子看到陌生题型，起码知道先从哪个条件入手。
优化前后对比图我放这儿了，左边是上个月的数据，右边是这周的，你看那个作业完成率曲线，直接从56.9%飙到81.3%。
还有哪些参数你们觉得重要？我们最近卡在改掉粗心这个行为习惯上，欢迎补充。
