规划师192号，苗苗妈妈
宝宝情况
名字：乐乐
性别：男宝
年龄：4岁
目前水平：孩子才开始英语启蒙，正处于童谣，儿歌磨耳朵初期阶段，刚开始自然拼读的学习。对26个字母，还比较陌生。
情况分析：首先家长要了解phonice的学习重要性。幼儿时期的辨音能力最强，是学习phonics奠定基础的最佳时间。phonics可以辨识字母及字母组合的发音规律，在字母与发音之间建立直接联系，解决了70%的单词发音,培养孩子听音拼字，见词会读的能力。是英语母语国家的儿童从学英语开始就普遍使用的一种方法。目前可以开始自然拼读1的学习了。
学习规划：
是按照辨音-辨形-连结音形-音节组合的顺序来学习。
乐乐刚开始学习，那么先开始学习26个字母的读音和发音。
1，网上有许多学习字母的视频，以歌谣的方式来学习，小孩子会比较喜欢。比如：f is a fish，fish，fish!可以让宝宝边听边观察字母的样子，边大声的念出来。
巧虎儿歌里面也有完整的字母歌来读，边唱边学，相信很快，宝宝就知道字母的发音了。
2，妈妈也可以买许多关于字母的书和练习册，让宝宝来把字母画出来，涂色，来给字母找到大小写做连线的练习，通过这种方式，让宝宝来熟悉并认识字母，以及了解字母的发音。
学习的过程，妈妈一定要记住，80%的时间，是要有游戏来完成进一步的学习的，这样才能保持孩子学习的兴趣，加深孩子的理解，巩固孩子的学习效果。
游戏设计：
拼字母
家里有七巧板的，可以让孩子拼出不同的字母。边拼边念出来字母的发音，这样既可以锻炼孩子的动手能力，又可以加深孩子对字母的印象。
找一找
1、妈妈念出字母的发音，然后让宝宝找出下图中所有发这个音的字母。可以圈出来，或者涂色。
2、洒水游戏。
讲字母写在地上，宝宝拿装满水的小水壶，妈妈念一个字母，宝宝找到这个字母后，给它浇水。
自然拼读，可以看做是庞大英语启蒙的其中一个细小分支，如果能学好，能够让孩子在英语学习的道路上有质的飞跃。不过，孩子的英语学习，家长要始终坚持词的积累、听力的磨练、阅读的坚持和口语的输出，这样，孩子的英语学习才能进步神速。
