美国公立学校开家长会，不是一个班级整体开会，而是一对一的，老师提前两周发给家长电子邮件，让家长自己选择时间段，每个人有半个小时时间，我选择了周一下午三点——三点半。女儿在kindergarten，第一次参加这样的家长会，提前做了功课，准备了需要问的问题，并且询问女儿有没有需要我帮助提问的，她说no question.
提前五分钟到了女儿班级，老师已经在等候，一阵寒暄之后，老师开始跟我讲女儿平时在学校做的功课和手工作业，之后拿出report告诉我女儿在书写和识字方面到了哪个阶段，并且在本学期内需要达到的目标，不过，她说女儿做的非常好，书写和阅读已经到了一年级的水平，我松了口气，不枉我每天和她一起阅读半个小时付出的努力。接下来老师和我聊了女儿在社交，情绪自控能力以及体育运动，动手能力等方面的表现，总结都是非常棒，老师为她感到自豪，美国人夸奖起来真是无所不用其极，我虽高兴，但也不能放在心上，心想着还得继续努力。
老师讲完之后，轮到我提问问题，幸亏之前做了些准备，于是和老师畅聊了一番，老师也很感谢我每周去班级做义工的工作，希望我可以继续坚持在家里和孩子说中文，并且希望我有时间以后可以去班级给孩子们讲中国汉字以及中国的文化。还好之前女儿上幼儿园时就给孩子们上过课，有了些经验，于是我爽快的答应了。
半个小时愉快的交谈，感觉时间过得真快，这样的家长会我很喜欢，只谈自己的孩子，老师也不会跟你说其他的孩子怎么样，当然更加没有分数或者高低等级之分，只是根据孩子本身的表现，来给孩子制定属于她自己的学习计划和安排，和孩子的过去比有了哪些进步，以后需要注重哪方面的发展。
女儿私立幼儿园三年，到现在公立kindergarten两个多月，学到的不是多少书本知识，更多的是生活日常，社交规则，为人处世，情绪控制等等。我自己本身英语口语并不是很好，随着女儿的长大，我坚持和她一起读绘本读圣经，并尽量多的参加学校和社区组织的各种活动，遛娃时也结识了很多美国朋友，无论哪里的人，只要真诚以待，总会有善意的微笑和朋友等着你。热爱生活，逼迫自己跳出舒适区，往往会给你带来惊喜。
