1、阅读《语文教学对话录》20页，要坚持，尽快完成一刷。
2、把创意阅读给六个阅读能力比较强的孩子布置下去。明天这六个小朋友会把书带回来。
3、大量看课例，明天要理出自己的思路来。
4、收到宁宁送给我的一对儿耳环，开心。
海拔五千(管理好情绪)
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