谈谈我对教师的理解及艺术教师在教育中的作用

    教育是人类特有的一种社会现象,教育一词最早出现于《孟子.尽心上》。孟子曰:“得天下英才而教育之。”这里的“教育”指的是教诲、培育,这就是我们今天所说教育一词的由来。

    广义的教育泛指一切有目的地增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想观念的活动,包括家庭教育,社会教育和学校教育。

教育者是指对所受教育者在知识技能,思想品德等方面起到教育影响的人,我们俗称“老师”。

    师者,传道授业解惑也。

    "传道"要求老师言传身教。在平时的用自己的良好品质与精神气质去感化同学,逐渐培养学生的独立人格,形成他们正确的价值观、  世界观。

    "授业"传授基础知识与基本技能,这是老师与家长最关心的主题。身为老师,要有一定的知识储备,并采用恰当的方法传授给学生,使学生能够更好的接受、吸收与利用。如果内容有点枯燥,那可以采用不同的教学法,充分调动学生的积极性,使教学任务更好的进行下去。

    “解惑”,学生通过主动学习提出他们的疑惑,老师要有效地解决知识的困惑。采用恰当的方法调动了学生的主动学习能力,进而发掘培养学生勇于质疑的精神。对他们生活中的问题,也要注意观察,必要的时候给出自己的建议,使他们很好的走出困惑。

一名教师要真正做到“传道、授业、解惑”,还要具备三颗心:“爱心、耐心和责任心。

  艺术教育是教育中不可缺少的组成部分。

世界上公认的七大艺术(现在升级为九大)为建筑、音乐、绘画、雕塑、诗、舞蹈、电影。

绘画是我们在空间维度的想象力的表现,音乐则是时间维度的想象力的载体。

传说教育的三种境界:三流老师教知识,二流老师教方法,一流老师教状态。我们作为艺术教育的老师,让孩子喜欢音乐,启发他们在时间维度的想象力。 这是我们要努力做到的。

今天孩子们叫我们一声"老师",我们任重而道远。我们都很渺小,但我们有一颗善良的心,我们想传递我们的教育理念。那是一种爱与关怀,从容与成长,成长与快乐。我们希望我们的星星之火可以燎原。

与我的伙伴们共勉。

                                芷玥

                              2019年7月28日凌晨

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