一年一度教师节，校门口是学生送给每位老师的学校的小敬意，一般是花束。也可以想象在课间小朋友们穿梭在校园办公室，给老师们送上的小小心意，诸如贺卡啊、花朵啊、巧克力啊……老师们也很开心，被重视总是喜悦联翩的，晒朋友圈也是教师节一大风尚。
昨晚想到此节本来要去城超帮娃的老师挑个小礼物略表敬意的。不过后来忘记了，再记起就是已然来不及的早晨了。其实我还是有点care的，不过问及女儿，晚上放学要不要去看看蒋老师，她扭过头不屑地说“不去，不甩两个耳光已经不错了……”我心下吃了一惊——老师在学生心目中地位如此，谁之错？小孩虽然小，但是老师对她好不好、对同学们公不公平，心里也是有谱的。我虽然批评了女儿对老师不尊敬，但是对于她说的理由却无言以对——原来，小朋友的微信群早就对老师收礼和公平之间的关系有所议论了…
想起了自己的老师。大学了还在给中学老师写教师节贺卡的我，也是真心尊重每一位坦然教书的老师的，也是对老师的人品有自己的评价的。但是不得不说，浮躁世风中，能坚持的老师并不代表这个群体的素质——事实上，能否坚持操守是所有自重文人对自己的要求，与职业并无一定相关。
还想起呆傻的自己。家长送的啤酒肯吃肯吃骑着自行车送回去，在校园里竭力推却的交通卡…但收获的幸福和欢乐却是这些无法比拟——那个班级排着队来等我给他们的政治辅导书签名…赵老师说儿子最喜欢上政治课…指导敏敏同学写作文时的认真…他们都长大了，和所有小朋友一样进入了社会——老师也只是人梯和过客。
但我反对用教师节进行道德绑架。孩子喜欢你和任何人与人之间的良好互动一样，需要的是真诚和尊重，需要的是理解和爱。不来看望教师并不代表她不会想起自己的老师，希望所有的老师都能以自己、以学生为骄傲。无愧，应该是包括教师在内的一切从业者的行为准则。
