一年级的新生们这次给我了一个下马威,活泼,好动,自我意识强!本来预想好讲完故事再问的、但是一边讲一边不知不觉就带出了问题,前面十分钟没什么问题,后面开始孩子们开始骚动坐不住。不知道是他们的习惯还是什么原因,每一次有骚动就会有人大喊“我说停,你就停”。一个接着一个,当我用小游戏恢复大家一个整齐的动作后继续故事,但是不到几分钟又开始了。一年级的新生,我等着你们和我一起成长!
《我不知道我是谁》进班总结
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