咨询展示收获：
一、答疑解惑部分，当来访者开始就叙述他的困境并且也没有停下来的意思。我们要在咨询师的位置，我们要有帮助和引导当事人。随时插入当事人的叙述当中，通过释技术，内容反应让来访者有更多的思考。其次，通过中断技术。例如刚才我没有听清楚，也许是网络的原因，接着你就可以应用你的技术。
二、这场咨询有环境的影响，有当事人的原因而展现出不一样的一场咨询，但是刘老师能够非常稳，虽然是这样的情况刘老师也没有一点点的情绪，没有一点点的起心动念。
1.一切以来访者的福祉为第一位。开始用封闭式问句，还好吗？是孩子吗？你预备工作是吗？去尊重来访者，贴近来访者确认来访者的知觉，澄清、具体化。
2.确认话题、主题、目标，是什么促使你谈这个话题？如果今天通过这个探讨把你的方向探讨清楚，对你的有什么帮助？
3.进一步的确认澄清目标，刚才讲述到这位老师与你职业的关系是什么？你目前思考的方向有哪些呢？
4.聚焦于例外与资源，你还是倾向于做老师这一块，先从练习开始，讲讲课成长自己。
5.前面是在陈铺，后面也要有一些收。使资源有一个完整性。要做到总结反馈，聊了44分钟不知道你清晰了哪些。还有哪些需要探讨？我们要把重要的，紧急的事然后去做，最后就会有思考。
6.跳出我们的咨询，说一下你的感受。咨询师对当事人的原因进行外归因。对于来访者的建议以及对我们这些观察员的建议，当这些情绪出来，就相当于你出现一个钩子，我们一定要再看这个钩子的出来是什么造成的？
