16班的小月是出了名的捣蛋鬼:教室的四个角他都坐了个遍,他坐在哪儿,哪个地方立马变得热闹起来,他特别能说,说话绘声绘色,不管上课下课,嘴不停的说,他也很有感染力,不管他坐在哪儿,那个地方都能形成以他为中心的说闲话阵地,一般都是说的兴致勃勃,兴高采烈,周围的同学都挂着灿烂的笑容,当然,他的嘴一般也都是咧着,露着两颗很显眼的黄牙。
如果周围没人理他了,他就两腿跪在凳子上,两个胳膊趴在桌子上,瞪着眼睛四处张望,冲这个做个鬼脸,冲那个做个动作。他偶尔也听听课,听到老师说哪一句他可以发挥的,总会不失时机的接上一句,惹得大家哈哈大笑,他就更得意了,看看这个,看看那个,好像打了胜仗一样。
他无所畏惧,谁都不怕,家长,班主任,任课老师,他都不怕。
他很少交作业,但他很喜欢上讲台默写古诗,尽管有些诗句他根本就默写不下来。
他很喜欢看像《阿衰》这样的校园漫画,还有像《斗破苍穹》这样的玄幻漫画,我都记不清楚我在课堂上没收了他多少本漫画书了。
当然,他也没少吃“炒豆”。但是,他练就了一身超强的抗教育的金刚之躯,软硬不吃,刀枪不入,不管来软的硬的,教育过后,只要一进教室,本性马上暴露无遗,耐心的谈话找他谈过多次,严厉的批评也找他试过多次,都不管用。
我怎样才能找到一个适合小洋的紧箍咒呢?