这是一个漂亮的木质笔筒，一看就是经过精挑细选的。故事也就从这只笔筒开始了。
这是何彤送给我的一份礼物。每当我伏案桌前，看到它时心里总会涌上一股暖流。谁也不会想到，一个曾经跟老师顶过嘴，吵过架，每天跟老师横眉冷对的孩子，会在特殊的日子里送给老师这样一份精挑细选的礼物，但我欣然接受了这份心意。
七年级的时候，何彤因为早恋，被妈妈发现，从而也被我调查出一封情书。妈妈连续一个月跟踪孩子，连续一个月中午送饭，就怕她跟别人联系来往。我这边也找到了和她交往甚密的那个男生的班主任。双方努力争取拆掉这对鸳鸯。结果可想而知，我们这些措施反而让何彤仇恨一切，从而产生了辍学的念头。我努力挽回，但无济于事。她不念的那一天，我送她到校门口，跟她大大的拥抱一下，告诉她：老师随时欢迎你回来！她哭着走了。虽然对老师充满了叛逆，但最后一刻她还是流泪了。
其实，她不爱学习，上课说话，还早恋，又跟老师顶嘴。我应该没有理由留恋她。但我不应该这么想。她还是个孩子，我不能这样断送她求学之路。所以我真心的欢迎她归队。
她走的这些天，班级里安静了许多。但讲桌却总是乱七八糟的，花也经常缺水，地面脏了也没人管了，楼梯口扶手也只有一个人擦了，语文课上也少了一个活泼爱说的积极分子了。原来，她不在，有这么多不适应呢。
没过一周，我接到了何彤妈妈打来的电话，说孩子还想上学。我自然很高兴。第二天，她背着书包小心翼翼地走进教室。向我深深地鞠了一躬：老师对不起，我再也不惹您生气了！我拍了拍她的肩膀，点点头。
她当初走出校园的时候，如果我不是鼓励她，需要她，而是厌恶地教训她，嫌弃她，贬低她，她肯定不会回到我身边的，也不会回到我们九年一班了。所以，我庆幸，我成全了一个孩子。
从头再来，一切都来得及。课堂上，何彤英语笔记记得最认真，历史书画得最详细，语文课和老师互动最多，数学课上听不懂，课下追着老师问问题。午睡时间，别人鼾鼾入睡，只有她在努力地背着单词。尽管学习成绩不会是最优秀的，但这种努力足够让我们尊重。
因为台风突然放假，高二会考还需要布置考场，于是只能通知离家比较近的通校生来校。十个就够用了。大家踊跃报名，不一会微信群里报名人员就够了。在晚上，突然接到何彤的信息：老师，我也报名。我爸爸能把我送去。孩子的积极性很可贵，我欣然接受。第二天，没等我到班级，她早早就到了，开始收拾桌子。大家齐心协力，不到一个小时活就干完了。他们不但没感到累，反而干得很开心。活干️得这么漂亮，犒劳一下吧。我们出去拍照啦！他们兴奋极了。第一次，上学校不用上课，还能出来放松，何彤得意地说。
现在的她，依旧活泼开朗，但是是在规则之下。每每看到老师衣服哪里有不合适的地方，或者身上沾上了粉笔灰，总会有人提醒你，或者帮你规整一下，这个人永远不会是别人，只有何彤。她是在用心关注老师，体贴老师，感恩老师，就像我的小棉袄一样贴心温暖。谢谢你，彤彤！老师期待你更大的进步！加油！
