图片发自简书App
周五晚上收到女儿班主任给我发的信息，请我下周一的家长会上分享一下育儿经验。
收到这条信息我很意外也很开心，周六周日好好的总结了一下，平时和女儿愉快相处的一些心得都写在了纸上。
平时比较注重女儿独立性和专注力的培养，列出了提纲，每条提纲后面还做了补充说明。也对着女儿模拟练习了要和其他家长分享的内容。
周一下午的家长会上，我怀着忐忑的心情被班主任请了上台，有一点点小紧张，为了避免紧张而不知道说什么的尴尬局面，我是带着手稿上台的。上台后只分享了五分钟就结束了，上台后我想表达的内容突然不知道怎么表达了，就照着手稿写的，把提纲念了一下，就好像小学生读课文一样。当时就感觉到我的分享挺无趣的。
回家后我也没想明白为什么，我也认真准备了呀，可是为什么分享很无趣呢？读了今天早上的晨读我找到了，原来是我没有把分享的内容通过故事的形式给表达给其他家长，没有和其他家长产生共鸣。
认真反复的读了今天的晨读，受益匪浅。
