我与南希因为孩子的原因认识十多年了,这期间见面不多,但朋友圈里看见她在养三个娃的情况下,还一直坚持各种学习,精力充沛,能量满满,我是即佩服又好奇,哪里来的这么好的精神状态?
上周她冷不丁问我,要不要参加读书营,我愣了一下,随即想不就是读书嘛,才8天,能有什么问题,随口就答应了。本以为喜欢就读读,不喜欢就混过去好了,连到底要读什么书都没关心过。我是那种典型的想想激动,转身没行动的那种人,也没什么强烈想改变的愿望。
入营后发现不仅要每天读书而且还要每天写几百字的读书笔记,天哪,这不是为难我嘛,除了喜欢写游记,我这种看书就忘的人,哪写得出来读书笔记,唉!没所谓吧,大不了20元不退了呗!
翻开第一本《书都不会读你还想成功》,咦?看起来怎么感觉写的有些不真实,鸡汤励志书吧?一觉察自己这个念头马上就打消了。哎,入营是来好好学习的,不是想试试一切按要求来会发生什么吗?于是认真读完了当天内容,硬着头皮逼自己写读书笔记。学校读书的时候,语文就很差,根本不知道如何去写一篇读书笔记,只好摘抄自己觉得有用的原文提纲,最后加上一点自己的感想,就这样也没按时完成。第二天依样画瓢,但写着写着,怎么有些感觉不一样了呢?天!我看过的内容为什么不忘记了?惊喜发现带着输出读书笔记的任务阅读,走神的情况没有了,第一遍通读,第二遍目标清晰的寻找重要信息并整理记录下来,同时不断的回顾前后的联系,思考作者的写作逻辑,这样写出来读书笔记,我当然能记住和理解书中内容啦!改掉了我看书不专心不过脑,一看就忘的顽疾,极大地激发了我阅读的兴趣,这就是我入营最大的收获!
第二本《认知天性》,因之前读过美国人写的同名书和科学学习等同类书籍,前半部没有太多感觉,但第三章开始的系统的实操执行部分,让我如获至宝,找到了自己制定的学习计划为什么总是半途而废的原因,也印证了我之前笨笨的读书笔记原来是书中说的复习笔记,大大的鼓励了我继续写下去。对于自己经常听的各种留学讲座也找到了及时整理输出讲座笔记的获益方法。
第三本《樊登读书法》里面写的的感受和我读了前两本书的感受产生了很大共鸣,他说的这些我都深有体会,所以这一本的笔记我已经可以放下摘录原文,用自己的语言概括和写出感悟了。特别是樊登对于拆书的几个原则,让我放下了对于听缩略书的偏见,但我还是愿意在可能的情况下,先独立阅读思考后再听书,看看我的解读和大咖的角度有什么不一样的地方,就像我一般是完成了自己的读书笔记再去看群里的思启和别人的笔记一样,差异会带给我更大的收获。讲好一本书需要很高的综合技能,我总是想,慢慢来,先写好读书笔记再说,讲书离我还很遥远。谁知周末青春期的儿子放学回家和他聊到了我加入读书营的收获,一高兴就情不自禁的讲起了第一本书,虽然不够细致也谈不上有趣,但逻辑条理清晰,孩子不仅没像以前我说几句就烦我,而且很认真的听我讲完后,立即去翻出了落满灰尘的Kindle说要带去学校看书。真是话说一百遍,都没亲妈的带头作用好呀!我打算把买给孩子看的书自己先看一遍,一周一本,周末固定一个讲书时间。哈哈,这算是我误入读书营的最大副产品吧!
读书的过程中我一直在思考这三本书的阅读顺序和它们之间的联系,总的来说是从培养读书习惯到掌握基本读书方法到高级读书方法讲书的逐步提升的过程。
通过这次读书营,我知道南希能保持好状态的原因了,我相信只要坚持阅读坚持输出,一定也会带给我全新的变化,好期待!