2017年7月19日 星期三 晴
时间过得真快，眨眼功夫游学行程已过半。今天就两大主题：上午走进长野县立科镇的立科小学校，跟该校的学生交流互动，这是本次夏令营的主题；下午远观富士山。
（一）分享名宿趣味见闻
由于昨晚住民宿，今儿早一见面，孩子们都在分享自己昨晚的趣味见闻：吃了日式披萨，自己动手做了寿司，喝了自酿蜂蜜苹果汁；看了稻浪，追了蒲公英，捉了萤火虫，泡了温泉；见证了日本大叔的高超厨艺；还对比了澳洲民宿与日本名宿的不同……见孩子们说得眉飞色舞，可以想象昨晚的经历在他们的脑海中刻下了深深的印记。孩子们，老师要祝福你们，希望你们好好体验，好好领悟！
（二）快乐交流嗨皮互动
我们要去的立科小学校位于长野县东北部，全校共有318名学生，今年建校40周年。学校的教头（相当于国内学校里的校长助理或教导主任）代表学校致欢迎辞时特别介绍，立科学校的孩子们特别开朗，很有团队精神，而且歌唱得很好，这话在后面的互动环节中得以应证。
在小主人报海口市小记者站的朱校表达了感谢后，交流活动正式开始。首先是表演环节：小记者韩琬华为大家献上一曲动听的钢琴曲，接着王承亮小朋友为大家表演了街舞；而日本的小朋友则唱了两首歌。表演结束，就是互动游戏啦，虽然不知道游戏名称，但看到小记者与立科学校的小朋友玩得很开心，尤其是小记者将自己从中国带来的礼物分别送给立科学校的学生时，大家开心留影。记忆最深刻的是一位小朋友因为收了礼物，不知道如何表达感谢，就利用课间时间来找送他礼物的小记者玩，还把班里的积木牌端出来一起分享；还有小朋友邀请小记者一起踢球。老师们感叹“孩子天生就是外交使者。”
日本的学校和中国有很多不一样的地方，孩子们走进学校就感受到了，他们的物品摆放得整整齐齐，教室干净得照得出人影。虽然阳光毒辣，但立科学校的孩子们在操场上体育课、在泳池上游泳课时却一点不打折扣，有小记者小小声地说：“在大太阳下上课，我可受不了。”对比之下，我们的孩子实在太娇气了。
随后还一一参观了学校的图书馆、食堂、教室，并跟立科学校的小朋友一起共进午餐。一顿很简单却有很有意义的午餐：一个面包、一碗汤、一碟黄瓜肉片、小半碗肉酱、一瓶冰牛奶，还有10颗蓝莓……看着份量不大，可是孩子们都喊吃得很撑。午餐结束，各班的值日生特别熟练地收拾碗筷推走，对于他们来说，当值日生是特别光荣的任务！
在自理能力方面，别说我们五六年级，甚至初中的孩子都不如他们一二年级的孩子。就光一个吃饭问题，他们的孩子有序、安静且从不剩饭菜；我们的孩子一拥而上、吵闹，碗里的东西这不吃那不吃；饭后他们的孩子自觉收拾餐具，我们的孩子拍拍屁股走人，真的没法比。家长朋友们，我们是不是该反思一下呢？
小记者们也通过观察，感受自己的学校和日本学校不一样的地方。老师想说的是，通过这样的交流活动，希望你们开阔视野，多走多看，正如：“读万卷书不如行万里路！”
（三）有幸见得富士山真面目
前往富士山之前，我们在忍野村小憩。大家对日本的“忍术”不太陌生吧？忍者，黑衣裳、黑面罩、手持武士刀，我的第一感觉有些令人毛骨悚然。可是，我的小记者们却十分乐意当一回忍者，他们体验着飞镖、射箭、荡铁球、走铃铛绳、迷宫……乐不思蜀，也许这是他们今天最乐意体验的项目。
下午5点，我们开始向富士山行进。富士山是日本第一大高峰，海拔有3776米，是日本国内的最高峰，也是世界上最大的活火山之一。我们乘大巴车上到五合目（是里程单位），大约海拔1790米的地方，那里是攀登富士山的起点。在上山的路上，远远看到富士山山峰高耸入云，山巅还有白雪。
上山途中，听导游介绍，每年只有7月，8月两月才能登上山顶。富士山有三难：难看，很难看到全貌；难攀，很难攀上山顶；难拍，想拍张照片，云朵飘浮遮挡。这一路上来，天气变幻莫测，一会儿云雾缭绕，能见度不到十米；一会儿太阳又羞答答地跳出来，真是十里不同天啊！好在，天气太给小记者面子啦，当我们到达富士山五合目时，云散了、雾开了，大家惊呼：“看到富士山真面目了！”是的，真的太难得了，我们也倍加珍惜此时的时光，找着不同的角度合影留念！
（钱多多 于日本）
