新学期，搭班的老师因为怀孕待产休息了，所以学校要配新的老师，昨天下午领导说由数学老师A担任2班，刚来的的特级教师带11班，我们觉得学校安排挺好的，A老师很能抓学生，2班到他手中肯定会有新进步！让特级来教这个住宿班，别把特级吓坏了。可是，这事还没过多长时间，晚上就接到电话说A老师教11班，特级老师教我们班，心里还在奇怪，看来是A老师不愿教这个住宿班，知道这个班的底，与11班是天壤之别，人家挑11班也是理所应当的呀。可是，心里还是有那么一点点不舒服，为什么别人可以挑顺手的班级，而我们偏偏接手这样棘手的班级呢？真的不公平。
今天回头想想，觉得学校这样安排也好，首先A老师不愿带2班，你让她来接手，肯定心里不乐意，再说她身体又不太好，平时对于班级的事情，有心却没有力，住宿班需要上晚自习，她这样的身体肯定不能上，我在安排的时候，又要安排别人，很不方便！这位新老师是男老师，什么时候都会在班，一有事，喊一下肯定到位，再说，他肯定不会拒绝上晚自习，加上他刚到我们学校，又是带着特级的称号来的，那么他肯定会用心地教这个班的孩子。两厢一比较，答案自然也就有了，心情也就轻松了许多！
是的，许多的事情，往往刚刚发生的时候，由于跟自己内心的想法有差距，所以我们会一时难以接受。可是，如果我们冷静地换个角度去想，就会发现产生这样结果的合理性，并且带来另一种效果，而且这效果同样也不赖！
此时，我不由想到我当初接手这个班级的时候，由于是住宿班，再加上在年级成绩优势是没有，同事听说我接手这个班，都带着同情的目光笑着安慰我！后来又听说这是别人换给我的，我那个心情简直郁闷得要死！
可是我知道，我不能带着这样郁闷的心情与孩子们相处，那样只会越来越痛苦！于是，我告诉自己，也许冥冥之中是我与这班的孩子有缘份，才会走进这个班，带领他们走过小学的后面四年生活。命运希望用我的一点微薄之光，点亮这些每周都在学校度过夜晚的孩子的心灵，在他们成长的道路上，做一盏小小的心灯！
于是，我深深地吸一口气，告诉自己，慢慢来，不着急，就像牵着蜗牛去散步一样，静静地等待他们的成长！两年半过去了，他们真的改变了，衣着整洁了、教室干净了、课堂安静了、作业工整了、集会守纪了、待人礼貌了…… 这些进步也带来了学业的进步，虽然与别的走读班级不能比，但是每年成绩的正推进，正是说明我花在他们身上的心血没有白费！
换个角度看问题，换位思考，这都是有经验的成熟的人看问题的方法。今后，我也要多多运用！
因为，换个角度想，会轻松许多！
