最近开学了，很多妈妈找婷妈聊天，说到自己的孩子，一个个忧心忡忡。
贴标签
有位妈妈说，自己家的孩子很胆小，每次送去幼儿园，都不敢找别的孩子玩……
有位妈妈说，自己家的孩子很顽皮，在幼儿园一会打哭了旁边的小男孩，一会 撕坏了小女生的书……
有位妈妈说，自己家孩子很害羞，每次送去幼儿园的路上遇到阿姨打招呼，都要躲到她身后……
诸如此类，家长们随口就给孩子贴上了一个标签——“胆小”、 “ 顽皮”、“害羞”……等等。
你给孩子贴过标签吗？你被人贴过标签吗？
还记得我小的时候，周围的邻居总是说我很“聪明”，“很懂事”，是个“好孩子”，所以我不得不时刻让自己做个“好孩子”，时刻提醒自己要“聪明“、要“懂事”，当哪一天，我发现我不能每次都做到别人要求的样子的时候，我就会很沮丧，觉得自己好失败。
你有过这样的感受吗？
贴标签有什么不良后果
从心理学角度来说，所有人的首要目标是归属感和自我价值感，孩子尤其如此。这是决定他们在学校或者别的地方的表现——不论是学习成绩、同学关系，还是其他——的首要因素。
当一个人被贴上标签后，就会不自觉的做出反应，让自己的言行举止跟所贴标签形象吻合。这种现象是因为贴上标签后而引起的，所以又称为“标签效应”。 心理学认为，之所以会出现“标签效应”，主要是因为“标签”具有定性导向的作用，无论是“好”是“坏”，它对一个人的“个性意识的自我认同”都有强烈的影响作用。
所以给一个人“贴标签“的结果，会使其向”标签“所喻示的方向发展。如果你经常说孩子”胆小“，孩子内心会说，好吧，我是胆小的，就会潜意识的往这方面走，就会越来越胆小。一方面，孩子觉得，我只有这样做的时候，家长或老师才会关注我，而孩子只有在受到关注的时候，才会有归属感；另一方面，也可能会放弃，反正我在家长或老师的眼里是”胆小“的，我也不能做得更好，感受不到自己的价值，从而自暴自弃，变成一个没有自信心的人。
怎么避免贴标签的行为呢？
1、不管是家长，还是老师，都要尽量避免给孩子“贴标签“，或尽可能给孩子一个正向的”标签“（虽然长期来说，也会有弊端）。
2、接纳孩子与别人的不同。做为个体的人，是生而不同的，有些人天生就不喜欢说话，有些人天生就比较活泼，这是每个人性格的不同，没有好坏之分。我们要能理解并接受。
3、不要拿孩子跟别人比较，你就是你，不一样的烟火。
4、多鼓励孩子，多看到孩子的优点，关注孩子的努力和进步。
都说育儿是一场长久的修行，任重而道远。我们要教会孩子生活技能、要帮助孩子感觉到爱与被爱、要保证孩子的安全，要帮助孩子成长……让我们携手，做不惩罚、不娇纵地有效管教孩子的父母。
我是婷妈，美国认证正面管教家长讲师，努力践行不惩罚、不娇纵地有效管教孩子。希望我的文章对您有帮助。
