今天老师的文真是让人忍俊不禁了，那描述，那配图，真是没谁了。不信请看链接！
原来文字果然是有温度和感应的，我从老师的文中，读到的是不接受，不认可，不喜欢甚至还有妥妥地嫌弃！真的，放下我的头脑，这是我心感应到的，也正中我的心意，于是有了共鸣，于是越读越觉得有趣、有料也过瘾。
哈！看老师那些形容吧，“大姐很健谈，起飞后她的眼睛没有望向窗外，而是总找茬和我说话。我实在没有想跟她说话的任何欲望，这倒不是一天的劳累致使此时眼皮正打架，而是她不是我喜欢的那种女人：不只是又老又丑，而且还画了极其夸张的浓妆，光那黑蚕一样的眉毛和血盆大口就让我有些反胃，还有她裸露的胳膊有几次不知主动还是被动地与我碰触，让我起鸡皮疙瘩……”
还有还有……就不一一列举了。所以读着就觉得那就一个痛快，写着也顺畅，不觉中才默然发现，我一直是咧嘴状态，还在回味着文章的内容，想象着老师的样子，一个字，爽——！
其实这些不是重点，我想表达的是，如果换作是我遇到了这样的“妖精级”人物，我的表现会是如何？根本不用谦虚，我只能说我没法做到老师那份淡定，淡然还有尊重。真的，能否在她发嗲的时候同意她换坐的请求，都难说了。
更何况是“陪伴”她一路，想都不要想了，肯定早躲到别的空位上了。如果非要给自己下个定义，或许还是修养不够吧。
这就是差别，同样面对不认可，甚至心里各种嫌弃，老师一路陪伴，而且有足够的耐心和爱心，当然也有接受不了的地方。于是老师回来写了一篇文章发泄了，这是妥妥地升华。最高级的防御机制。
果然是高手！只有膜拜了。如果看到就能学到，那只能说明你太天真了，这得需要多大的涵养和内心的笃定啊。我承认我的浮浅，我做不到，而且不因此把人得罪了就是万幸了。
前几天不是刚有一个例子吗？因我控制不了情绪，把朋友也惹恼了，友谊的小船差点掀翻，要不时及时补救，赶紧道歉，后果也真负担不了了。
面对一个符合你心中“老妖精”的女人，还当你面发嗲撒娇卖萌，凌晨化妆，与六十岁的老公又搂又啃，我是被恶心到了。
记得多年前那个夏日黄昏，我和一个朋友倚在墙边，因为她的心情不好，我在陪着她。或许被那一抹夕阳蛊惑，她说了对我的感受，“以前，我特别讨厌你。因为你给我的感觉就是一个娇宝宝。”我很吃惊，也有点难过，从此好像为了证明，我并不是她看到的样子，“撒娇”二字从我的字典里撤掉了。
我的性格越来越硬，脾气越来越直，自己不会撒娇，更看不了别人撒娇。直到有一天，老师在课堂上讲到，女人最高级的法宝就是——撒娇，也就是懂得示弱。真是一句惊醒梦中人，只因为太能逞强了，于是各种心酸与眼泪就不要再说了，还不是自找的？
看着这个骨灰级“老妖精”，是否也有令人佩服的那一面？读着各种嫌弃，老师文章最后不也有点为她正名了吗？
且看：“在回家的路上我在想：这位大姐到底是个什么样的人呢？她还有哪些让我看走眼的魅力？是丈夫的那枝花换来了她的亲吻吗？
当然，想得更多的是我为什么一下子改变了对大姐的看法。我相信在大姐的身上一定有某种非常态的存在，超出了我所关注的视野，比如她没有跟丈夫说我“行好”把座位换给了她，而是说我‘陪’了她一路。”
我也跟着反思一下吧，每个不接受背后都有你的投射，自己或许一辈子都做不到的行为，人家驾轻就熟，是否也是你该学习的地方？
凡是抗拒的必将是持续的。为了不折磨自己，那就学会尊重和接受吧，如果目前实在没有那个能力那也没必要勉强，不是还有最后的“杀手锏”吗？
那就是化成文字，写出来，形成文章，既发泄了情绪，将感性思维转化成理性思维，又平抚了心情，还能分享出来 ，权当也逗个乐，何乐而不为呢？
看来老师老师总有化腐朽为神奇的力量。有意无意中，又带着我们学了一招，其实也一直在不知不觉中实践着，那就将写文坚持到底吧！
而且令人惊喜的还有，今天完作业时打开简书，竟然一篇文章被4个专题录入，太意外了。我明明只投了一个专题的，看来抱紧老师的大腿，还是有福利的，跟着老师有肉吃，那就继续加油吧，也高调亮了一把，后面或许还有更多的诱惑呢，只要坚持，仅此而已，不是吗？
作业：任何作品都有一个目的，请大家思考一下我今晨的涂鸦想达到什么目的？请密切监控您在阅读时的感受而不是忙于分析！由文字（言），到场景（象），最终与作者碰撞（意），复习课堂讲过的咨询过程中的察言-观象-会意。
