Learning By Doing / 行动学习
对学习的反思一直存在于自己求学之路上，2008年因为锻炼英语口语的机会加入Toastmasters，非常喜欢这种项目制学习方式，也很适应自己的学习方式。Toastmasters 会员成长之路设计非常精巧，沟通能力和领导能力相辅相成保证了整个学习系统的可持续运营。对于每一个人，沟通和领导等软技能都是底层能力，每天都在用，但很少有机会去刻意并系统的训练。无论作为学生还是职场员工，这些能力都非常重要，也很容易被忽视。
Do What You Love / 热爱驱动
2010开始接触TED并发起TEDx苏州，传播创新是TED和TEDx的使命，也是在这个过程中接触了非常多创新者。是什么因素成就了一个创新者，哪些伟大创想是怎么出现的。为什么有些人和公司能够持续创新？所有创新者都非常热爱自己的事业，do what you love。热爱自己从事的事业是创新的动力之一，还需要有旺盛的好奇心和求生欲。创新之路充满挑战，每天都在克服困难，解决问题。创新者的另一个特质就是好奇心，不断提出问题，甚至挑战自己认知。
Ideas to Action / 让想法付诸实践
2010年开始接触设计思维，之后也陆陆续续接触方法论，如敏捷开发、精益创业、设计冲刺等。2016年发起设计冲刺中国算是一个新的起步，通过共创工作坊的方式推动创意创新。商业战略、发明创新、行为科学、设计等领域的实践方法，整合到一个为期五天工作流程中。同时尝试将这套流程通过冲刺画布的形式展示出来。
人人即可创新
提到创新，很多人会联想到乔布斯、马斯克等。。。关于创新概念，最早主要是从技术与经济相结合等角度，主要代表人物约瑟夫 熊彼特。迈克尔 波特提到的创新驱动正是中国目前需要的，大众创新、万众创业也大力鼓励人人创新，或草根创新。现实的情况是创新只属于少部分人，但创新思维能让每个人收益。如何帮助每个人提升创新能力？是什么阻碍了我们创新？
