DAY2

1. 获奖老师用了什么直观的方法来展现毛毛虫找鞋子的过程？

flow map

2. 列举出思维导图或流程图的三个优点

️有利于教师梳理文本内容，从而引导学生找到解决问题的关键因素或关键环节。

操作灵活、方便。

激发人的丰富的联想力。

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