第一章 家乡之美
又到一年盛夏，乡村的野荷花开得正盛，每年这个时候，自然村周边的孩子都会被高高伫立湖面的荷仙子吸引而来，不自觉的围攻这一域水池，他们拔荷叶，采莲子，带荷帽，好忙活......
自然村八组位于坝头河支流交界处，也是倚江而生的村落，诺大的平地，充沛的水源，以及高温多雨的气候特点，为荷花生长提供了极好的环境。村落中间并排着三个巨大池塘，它们彼此相连，其中一个池塘留有大缺口，与坝头溪流相通，是水源补给暗道。
三大水池横竖交纵成一个T字型，最大最长的水池呈南北走向，又紧挨着乡村马路。大水池密密麻麻长满了荷叶和荷仙子，每到傍晚时分，村落总会吹起南风，这些精灵们便随风摇曳，全体舞动，节奏整齐地向路人点头问好。画面生气勃勃，整个池塘好似都活了起来……
南风徐徐吹来，夹带着阵阵荷香，浓郁的是叶的厚重，清香的花的素雅，正如荷叶与荷花，材质凝练如油纸，密度又坚实不破，满池的水和泥却一点都沾染不上。
第二章 童年追忆
这一池的乐趣，在落日熔金的傍晚最是美好，余晖洒满了荷塘，紧绷了一日的荷仙子正缓缓的休憩着，等待着每日前来探望的老朋友。
她们的老朋友就是南河岸边昂首阔步走来的这群红领巾一一锦一小学的学生们，在那个温饱刚过的年代，所有的村民都在辛苦劳作，孩子们上下学也就没人接送了，只能同村搭伙相行。
小汐是自然村八组渔民家老黄的女儿，在家排行老五，唤名老幺，也就是每户人家对自家最小孩子的普遍称呼。
汐小妹也是锦一小学的学生，上学期间因成绩突出，频繁遭到抄友纠缠，每逢业考还会被同桌恐吓，所以汐小妹从小就养成了分享作业答案的好习惯。
汐小妹的另外一个习惯就是每天傍晚都要溜来池塘边看荷花，同行的男同学又采又拿，大部分只是图个乐趣。而汐小妹喜爱的却是荷塘的美丽和淡雅，这群可爱的精灵在她看来都是有生命的，虽然无法进行言语交流，但能置身其中，与荷相伴，却有一种说不出的舒适感和安全感，仿佛这就是她的真身。
从小汐 懂事起，老黄夫妇就已经忙于赚钱养家，时常又争吵不休。为了得到父母疼爱，小汐十分用功学习，然而优异的成绩并没有换来父母的喜悦，他们似乎并不在意这些。
这种不被赞赏的举措，持续了一整个童年。
第三章 校园情愫
