感谢刘丽琼老师的认证课程，让我鼓足勇气完成这份拖延良久的学业；感谢与各位同学的相识相知，有了学习的动力也看到了自身的不足；感谢引荐我来学习的各位朋友，是我人生成长中的善缘显现。
思维导图是一种记忆工具，开发右脑图像、颜色、情感的快速记忆方法，因为右脑比左脑的存储量和留存度高6-8倍；同时，思维导图也是左脑逻辑的训练工具，它能让你的思考方式更加缜密和完善，知识结构趋于“相互独立、无限穷尽”的组织体系；最后，思维导图是链接左脑和右脑的纽带，通过绘制四要素（图、色、线、词）、四度思维（广深高力+速）、层级关系（推理：归纳、演绎；类属：含类补属）等，达到一个中心、全脑思考、四力提升的目的。
关于思维导图的笔记术章节，我学习的不是很好，有很多重要的知识点没有及时记录下来，联系的也不够，我还需要后期多做整理和思考，多向老师请教。
学习只是认知的开始，最关键的是行动。将思维导图与我们的生活、工作、学习充分结合，时时运用，才是我们学习思维导图的目的，并且在运用过程中，又加强和更新对思维导图的认知。
思维导图是我可以学习一生、运用一生的工具。让我在实践中认识它的美。
最后，感谢丽琼老师在课堂上帮我庆祝生日，感谢同学们的真挚祝福，感谢助教们的辛勤服务，感恩与大家相知相遇，感谢我自己参加思维导图的课程。
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