听了徐老师这节课，受益匪浅，不但清晰的了解了区域名师工作室的发展规划和如何建树自己的品牌。更深层次的反思了自己的教育教学。
坚持立德树人根本任务。为谁培养人？培养什么人？怎样培养人？三全育人，五育并举。
立教为师自觉觉他—做一名好老师。好老师是读书读出来的，好老师是上课上出来的，好老师是著文著出来的，好老师是科研科出来的。……
这使我又想到李镇西老师的话，普通老师与优秀老师和名师的区别在哪里？如果教不好学，普通老师也不是，普通老师是教书育人，并且教学成绩突出的老师；优秀老师除了具备普通老师的特点外，应该会管理学生，是一名优秀的班级管理者；何为名师？名师首先是优秀教师，除此之外，还应该具备会读，会写，会说的能力。
这种看法与徐老师的观点不谋而合，只有读书才能刷新思想；只有著文才能更深入的思考，提升笔触，提高自己，唤醒他人；小课题，大文章，不搞科研好日子真的过不长！
教育不仅是寻找，也是无限的追索。行走在教书育人的大道上，应该在努力进取中成长自己，在成长自己中享受教育。
