1.江金芳|书桌前的朗读课
星期六的午后,阳光斜斜地打在书桌上,照亮语文课本里摊开的两篇课文——《散步》与《秋天的怀念》。星期一语文课要探讨的问题还萦绕在心头:比较两篇文章的感情基调,试着用朗读传达情感。我轻抚纸页,一字一句地读,渐渐触碰到文字背后截然不同的温度。
初读时,只觉两篇都写亲情,可细读下来,却品出不一样的滋味。《散步》中,“我,我的母亲,我的妻子和儿子”这样的叙述,像春日晒暖的棉被,软绵绵的。我轻声念着:“母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。”仿佛看见一家四口在田野上慢慢走,阳光里,“我”一手搀着母亲,一手拉着儿子。尤其是那一句——“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”读到这里,我的声音不自觉地放轻,那是一种稳稳的、带着甜意的责任,像傍晚炊烟里飘出的饭菜香,平淡而踏实。
而读到《秋天的怀念》,情绪便跟着沉了下来。“双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。”开篇就带着压抑。当念到“母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:‘咱娘儿俩在一块儿,好好儿活……’”时,史铁生的笔太重,把母亲藏在“好好儿活”背后的疼,一点一点渗了出来。我试着模仿母亲的语气,读到“忍住哭声”时,喉咙忽然发紧——那不是《散步》里的温和,而是一种哽咽的、拼尽全力的温柔,像秋天落尽的叶子,每一片都裹着不舍。
我坐在书桌前反复练习。读《散步》时,嘴角会不自觉扬起,语速轻快,像踩在田埂的青草上;读《秋天的怀念》时,声音放得又轻又缓,生怕惊扰了字里行间的委屈与深情。原来老师所说的“感情基调”,早已藏在每一句话里——《散步》是暖的、高的,如洒满阳光的大道;《秋天的怀念》是沉的、柔的,像母亲掌心传来的温度,疼,却暖人。
合上课本时,阳光已悄悄移到桌角。这一场书桌前的“朗读课”,让我忽然明白:亲情有时藏在寻常的散步里,有时浸在无声的牵挂中。而朗读,就是把那些藏起来的情感,轻轻说给人听。

明亮
2.鲁培棪:墨香初染
图画柱图前的课堂格外安静,静得只听得见墙上时钟的滴答声,和偶尔落笔时轻擦纸面的沙沙响。这是我踏入国画世界的第一课,心中既有忐忑,也有隐隐的期待。
上课铃一响,老师便缓步走来,一桌一桌地为我们讲解国画的笔法。只见他执笔蘸墨,在宣纸上轻轻一点、一提,笔锋或重或轻,变化自如。粗笔落下时,如老树盘根,苍劲有力;细笔轻勾时,又如春风拂柳,灵动飘逸。墨色在纸上渐渐晕开,浓处似深夜,淡处若晨雾,水与墨交融之间,仿佛有一团柔软的云在纸上缓缓绽放。我们看得入神,连呼吸都放轻了。
轮到我临摹时,手微微发颤。铺开宣纸,砚台中的墨香淡淡散开。我努力回想老师运笔的节奏,试着控制手腕的力度——笔尖缓缓划过纸面,由急到缓,由重到轻。渐渐地,墨迹不再歪斜,笔触也开始有了粗细变化,墨色也层次分明起来。那一刻,我嘴角不自觉地扬起一抹笑意。
就在这笔墨交错之间,我初次触摸到国画的温度。这节社团课,如同一扇悄然打开的门,引我走进一个墨香四溢的世界。
3.何雨彤:窗台的芦荟
夏日的风裹着热气拂过,阳台那盆芦荟却悄然送出一阵沁人的清凉。我总爱在写作业累时望望它——不爱娇艳的花,也不爱婆娑的树,独独偏爱这盆芦荟,爱它那股子韧劲儿,爱它不声不响却充满力量的朴素。
芦荟穿着一身深浅交织的绿衣,叶片厚实饱满,像一柄柄出鞘的短剑,却又收敛着锋芒,努力向着光的方向伸展。每一片叶都像积蓄了整个夏天的阳光与雨水,沉甸甸的,透着生命力。叶缘生着一排细细的软刺,乍看有点唬人,仿佛在说“别碰我”。可当你忍不住伸手轻触,才发现它们一点儿也不扎人,反而软软糯糯的,像乖巧的小牙齿,带着几分憨态。
它的叶肉尤为肥厚,轻轻一掐,指尖便沾上黏稠清亮的汁液,凉丝丝的。起初我并不懂这汁液的好,只觉得黏手,甚至以为它是“有毒的”,每次妈妈打理时,我都紧张地在一旁提醒:“小心点呀,别沾到手上!”现在想来,真是童言有趣。芦荟开花是难得的景致。我见过一次——花葶高高抽出,直挺挺地刺向天空,顶端缀着几朵橙黄色的小花,像一串含蓄的铃铛,不张扬,却格外明亮。
后来从书里得知,这看似平凡的芦荟,竟全身是宝。那曾经被我嫌弃的汁液,不仅能舒缓晒伤的皮肤,还能补水润泽;听说在一些地方,人们还会把它做成爽口的凉菜,酸甜开胃,更能清热去火。
原来这盆窗台的芦荟,从不与百花争艳,也无馥郁香气,却安安静静地守着自己的用处。它不炫耀,不喧哗,却有一种踏实的美,像极了生活中那些默不作声却始终陪伴的温柔。
4.张甲铠:初遇小彩虹
今天,阳光格外明媚,我的心情也像这天气一样,充满了期待与雀跃。因为今天,我将迎来一位特别的朋友——一只可爱的鹦鹉。
从快递站取回箱子时,我小心翼翼地抱着它,像是捧着一个珍贵的秘密。脚步放得轻缓,生怕惊扰了里面的小生命。回到家,我迫不及待又轻手轻脚地打开纸箱。就在那一刻,一抹斑斓的色彩映入眼帘——是一只漂亮极了的小鹦鹉!
它安静地待在箱中,羽毛仿佛是打翻的调色盘染成的。头顶的羽毛是鲜亮的明黄色,像戴了一顶俏皮的小帽子;颈间一圈是清澈的天蓝色,宛如围了一条柔软的丝巾;背部和翅膀是莹润的翡翠绿,在光线下泛着淡淡的光泽;而长长的尾羽末端,则点缀着些许雅致的银灰色。它整体看上去,就像一道会动的小彩虹。
它那又黑又亮的眼睛,好似两粒圆润的黑宝石,正机灵地转动着,好奇地打量着这个新环境。见我靠近,它微微歪了歪小脑袋,似乎在揣摩我的意图。我轻轻地将手指伸近,它先是警惕地向后缩了缩身子,但过了一会儿,见我没有恶意,便试探性地用它那尖尖的、弯弯的小喙碰了碰我的指尖。那触感轻轻的、痒痒的,像是一个小小的问候,我的心瞬间就被这份小心翼翼的信任融化了。
我早已为它准备好了美食:清甜的橘子瓣、金黄的小米,还有切成小块的新鲜木瓜。它起初有些犹豫,但很快就被食物吸引,跳跃着靠近。它吃东西的样子有趣极了,用小爪子抓住木瓜块,低头专注地啄食,不时发出细微而满足的啾啾声。看着它在栖木上灵活地跳跃,羽毛随着动作微微颤动,整个房间仿佛都因它的到来而充满了生机与活力。
这只小鹦鹉的到来,为我的生活增添了一抹最鲜亮的色彩。遇见它,是这样一个阳光正好的日子里,最美好的事。我暗暗告诉自己,一定要好好照顾它,陪伴它,让这道“小彩虹”永远快乐地生活在我身边。
5.李佳玹|红毯上的不甘
星期六的清晨,我是在一阵高过一阵的《开门红》歌声中醒来的。推开窗,楼下小广场早已红成一片——红毯从超市门口一直铺到人行道,两侧摆满扎着黄色丝带的红玫瑰花束,在晨光里亮得晃眼。空气中飘着淡淡的油漆味,混着音箱里热闹的节拍,提醒着我:经过一个月的装修,“丽都生活超市”已经彻底变成了“汇五家生活超市”。
我趿着拖鞋下楼,混进熙攘的人群。踏进超市的瞬间,几乎认不出这是从前那个略显陈旧的地方。原本泛黄的白墙被刷成淡米色,低矮的天花板换成黑色镜面,视觉上一下子开阔了许多。最显眼的是新装的白色发光招牌,光线柔和又明亮,照得货架上的商品格外鲜亮。过去总隐约飘散的生鲜区腥味不见了,取而代之的是淡淡的柠檬清洁剂香气。
我在货架间慢慢走着,挑了牛奶、面包、薯片,还有妈妈交代的酱油和纸巾。结账时收银员笑着递来一张抽奖券:“满八十八元可以抽三次哦,小姑娘试试手气!”我捏着薄薄的纸片,心跳莫名快了起来。
抽奖区设在服务台旁,一个红色大纸箱里装满了折叠的奖券。我小心地展开第一张——“谢谢参与”。没事,还有两次机会呢。第二张,仍然是四个字。第三张……还是“谢谢参与”。我愣在原地,手里三张纸片突然变得沉重。旁边有个小男孩欢呼着抽中了一瓶可乐,那声音刺得我耳膜发疼。
整整一天,那三张“谢谢参与”都在我脑海里打转。晚饭时妈妈说起超市开业的热闹,我闷闷地扒着饭,没提抽奖的事。可是不甘心像颗种子,在心底悄悄发芽。明明装修后的一切都变好了,为什么幸运就不能也轮到我呢?
睡前我又望了眼楼下。红毯已经收起,花束也搬走了,只有“汇五家”的招牌还在夜色里静静发光。我暗暗下定决心——明天,后天,只要活动还没结束,我一定还要再去。不是非要中什么大奖,只是想亲耳听到一次,属于我的欢呼声。
6.沈佳悦:书途偶遇
在不经意间,总能遇见美好的事物。或是一朵偶然入眼的花,自在开放;或是树与春风的相逢,摇曳生姿;或是阳光与雨露的相遇,晶莹剔透……
对我而言,那次在书店的相遇,是一段极其珍贵的记忆。阳光透过树叶的缝隙,零零散散地洒在我脸上。我漫无目的地闲逛,直到一家不起眼的书店吸引了我的目光。推开吱呀作响的木门,一股淡淡的墨香扑面而来,顷刻间抚平了我浮躁的心。我在书架前缓缓踱步,目光掠过一本本书脊,直到一册泛黄的诗集让我停下脚步。
正当我读得入神时,一位女孩轻轻坐在我对面的长椅上,低头认真翻看着读书笔记。我抬起头,与她相视一笑,那一刻,仿佛整个世界都变得温柔而安宁。她有一双清澈的眼睛,棕色的瞳孔里透出对文字真挚的热爱。
我轻声问道:“可以一起看吗?”她侧过身,欣然应允。我们聊诗歌、谈散文,无所不谈。原来她自幼喜爱文学,梦想用笔记录生活中的点滴美好。我们像是早已相识的知己,我把心事说给她听,她把梦想娓娓道来。虽只是初遇,却仿佛心灵之间早已有了千丝万缕的牵系。
走出书店时,夕阳西下,我从未觉得时光如此不舍。金色的余晖温柔地铺在我们身后,也落进了心里。
7.张煜彤:画一朵玉兰,开在心间
午后的阳光斜斜地穿过玻璃窗,轻柔地铺满了整间美术教室。老师微笑着拿出一张雪白的画纸,声音温和地说:“今天,我们来画玉兰花。”
老师的讲解让我仿佛亲眼见到了生长在枝头的玉兰。那是一种端庄而又不失温柔的花——花瓣宽大,质地饱满,白得像初雪,边缘带着些许不易察觉的微卷,像是被风轻轻吻过。中心的花蕊则是含蓄的淡黄色,簇拥在一起,宛如藏在花心的小秘密。
我拿起铅笔,轻轻在纸上勾勒。笔尖游走,尽量捕捉它舒展的形态。线条不能太重,也不能太犹豫,要像玉兰花在微风中的姿态一样,自然而流畅。轮廓渐渐清晰,一朵花的骨架便在纸上立了起来。
接着是上色。我蘸取纯白的颜料,细心涂抹花瓣。要想画出那种纯净而不单薄的感觉,需要控制水分,在亮部留白,在暗部微微晕染一点极淡的灰。然后是花蕊,我用小号画笔,蘸上浅浅的鹅黄,一点点地点染,让那团黄色看起来柔软、蓬松——那是整朵花的眼睛,点亮了所有的洁白。
叶子我用深绿来画。调色时,我混合了翠绿和少许普蓝,让绿色沉静下来。叶片厚实,带着光泽,我用笔侧锋扫出它们的脉络和转折。深沉的绿稳稳地托着洁白的花,一下子,整幅画就有了重心,花儿显得更加亭亭玉立,娇美却不柔弱。
画笔不停,色彩蔓延。不知不觉间,一朵栩栩如生的玉兰花在我的画纸上盛开了。它不再是静止的图像,仿佛被注入了生命。我好像能闻到它散发出的那缕若有若无的清香,清冽而高雅,这香气似乎不仅弥漫在教室的空气里,也悄悄沁入了我的心脾。
这堂美术课,我画下的不只是一朵玉兰花。我是在用笔尖触摸自然的肌理,用色彩对话一份安静的美。它教会我,美可以这样被观察、被理解、被留存。当最后一笔完成,我放下画笔,心里是满满的平静与喜悦。这朵由我亲手描绘的玉兰,已经不仅仅开在纸上,也静静地,开在了我的记忆里,成为一抹永不褪色的风景。
8.孙雨琪|重逢
电梯门缓缓打开时,我正低头刷着手机。忽然,一阵“呜呜”的声音钻进耳朵,吓得我身子一抖,下意识往后退了一步——电梯里竟站着一只大黄狗。它棕色的毛发有些蓬乱,尾巴却摇得格外欢快。主人一边笑着拉紧牵引绳,一边说:“别叫啦,看把人家吓的!”
“大黄”这个名字,像一把钥匙,“咔哒”一声,打开了记忆的匣子。
暑假我去北京,在爸爸租住的房子里,也见过两只狗。一白一黄,白的活泼好动,黄的步伐沉稳,是房东奶奶养的。它们陪我度过了不少有趣的时光。
有天早晨,我买完零食往回走,刚到楼梯口,那只叫“富贵”的黄狗就冲着我大声吠叫,仿佛下一秒就要扑上来。我吓得直哆嗦,哥哥在一旁笑我:“有什么好怕的?”可他自己刚迈进一步,也被吓得退了回来。我们俩面面相觑地站在门外,姐姐忍不住骂我们“胆小鬼”。她大步往里走,结果脚步比我们还慌。最后,还是奶奶闻声下来拦住狗,我们才顺利上了楼。
还有一次,傍晚散步回来,我提前上楼,富贵却悄悄跟了上来。我紧张得腿发软,感觉它下一秒就要张开血盆大口似的。我颤着声喊:“富贵,让开!”没想到它真的停下脚步,转身离开了。回家后,我久久不能平静,心里又惊又疑:为什么一句话,它就听懂了呢?
眼前这只电梯里的大黄,神情温和,举止乖巧,像极了记忆里的富贵。当它被主人牵着渐渐走远,那个背影,仿佛与旧时光里的影子缓缓重合。
原来有些遇见,即便隔着时间和距离,只需一个相似的瞬间,就足以唤醒一段温暖的回忆。
9.聂雅静| 一束光照进地理课
学校的地理小测验成绩出来了,试卷上那个刺眼的分数,让我的心一下子沉到了谷底。那红色笔迹像是对我这段时间松懈的严厉指责,满心都是失望与不甘。
午饭时间,同学们欢声笑语地分享着饭菜,而我却像一只被暴雨打湿翅膀的小虫,毫无食欲。我慢慢收起饭盒,犹豫再三,终于鼓起勇气走向老师办公室。“报告……”我轻声说着,低下头,“老师,我想……想让您再给我讲一遍地球的公转与自转。”老师抬起头,温和地笑了:“这次没考好别灰心,我来给你补补。”
安静的午后,她拿出一张示意图,用手指轻轻点着图纸,耐心讲解起来:“你看,地球一边自转,一边还绕着太阳公转,公转轨道是椭圆形的,所以不同季节日照时间长短会变化……”我听得似懂非懂,眉头不自觉地皱了起来。老师仿佛看穿了我的心事,又举了许多生活中的例子,比如夏天天黑得晚、冬天白天短。在她一遍又一遍的讲解中,那些原本像一团乱麻的知识,渐渐清晰起来,如同潮水退去后露出的沙滩。
窗外微风轻轻吹着,当我终于弄明白这一切时,老师脸上露出了欣慰的笑容。这次与小玥老师的相遇,像一束光照进了我原本觉得冰冷的地理世界,让我不再害怕困难。我暗下决心,从今以后一定要更加努力,勤奋学习。我相信,在未来学习物理的道路上,我也能走得更稳、更远。
10.梁博麟|老树
人生相遇,本就是一场偶然。都说遇见是缘分,而我和院中那棵老树的遇见,像是命中注定般的美好。
听老一辈讲,这棵树是随田地一起留下的,年年生长,日渐参天。因此,我从小对它怀着一份敬畏,每次从它身旁走过,都不自觉地庄重起来。
小时候,我总爱独自躺在树荫下,仔细地看它。阳光透过枝叶的缝隙洒下来,一切都变得温柔。高大的树干上布满深浅不一的纹路,叶片在风中轻轻翻动,泛着淡褐色的光,仿佛随着微风一起起舞。
那样的时光,随着我一天天长大,渐渐成了回忆。我也更加向往那些洒满阳光的午后、落叶铺成的小径。我梦想自己能像那棵老树一样,活得踏实、从容,即便平凡,也有努力向上的力量。
可就在小学即将结束的那年,我因成绩不如意而心情低落,想回到老树下静一静,却惊讶地发现——树干已被挖空,只剩下一个大洞,洞里堆积着枯枝败叶,了无生机。我抬头望天,白云依旧悠悠,清风依旧拂面,内心却像被什么击中,空落落的。我知道,随着那棵树一同消失的,还有我那段闲适的年纪。我在枯树前站了很久,才默默离开。
离开老树后的日子,被繁重的学业填满。偶尔回老家,看见空荡荡的院子,心里总泛起一丝说不清的怅惘。直到有一天,我再次走进院子,竟惊喜地发现那个树坑中,钻出了一株嫩绿的新苗。我激动得几乎要跳起来——明知它已不是从前那棵树,却仍固执地认为,它就是老树的轮回,是那棵陪我度过盛夏、给我荫凉、载着我无数夜晚幻想的老树。从那以后,我的心仿佛也跟着轻松了下来。
后来,我也见过海上的明月,登过高山,吟过“一览众山小”的诗句,但它们在我心中,始终比不过那棵老树。
我与它的分别与重逢,正如词中所写:“从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中。”
11.刘盛睿| 街角的墨香
那个放学后的下午,我一个人慢悠悠地踱步回家,百无聊赖地踢着路上的石子。忽然,一个背着书包的男生从我身边匆匆走过,嘴里低声嘟囔着:“真是个怪人。”我顺着他来的方向望去,只见一位年过六旬的老人,正趴在人行道旁的空地上,专心致志地写着什么。
路人行色匆匆,几乎没人停下脚步。偶尔有人不小心靠近,老人便会抬起头,热情地招手示意,可换来的多是冷漠的回避,甚至有人像躲开一片碍眼的云雾般绕道而行。我心里一动,忍不住走上前去。
原来,老人手握一支毛笔,正蘸着清水在地上写字。他的字迹粗犷豪放,一笔一画间仿佛藏着山河气魄。我不知不觉停下了脚步,看得入了神。那些字,有的如苍松挺立,有的似流云舒卷,竟让我这个平时也爱写毛笔字的人心生敬佩。
老人察觉到我专注的目光,立刻露出朴实的笑容。他热情地向我比划,教我如何运笔,怎样让字的筋骨更有力。我也把自己平时练字时遇到的困惑说给他听,他听得认真,不时点头,眼里闪着光。我们聊得投入,仿佛忘掉了周围喧闹的世界。
我忍不住问他:“老先生,您写得这么好,为什么那些人都不愿意停下来看看呢?”老人脸上的光彩瞬间黯淡了些。他摆摆手,轻轻叹了口气:“现在好多人都觉得写字没用啦,说这是老古董,浪费时间。年轻人要考试,要分数,哪有功夫学这个……”
回到家,窗外的晚霞正一点一点染红天际,像一幅渐渐晕开的水墨画。我想,那些被我们轻易抛在身后的传统文化,并不是它们不够好,而是我们走得太急,忘了回头看看。书法如此,其他许多美好的东西,又何尝不是这样?那一地的清水字,虽然不久就会干涸消失,但那份专注与热爱,却像墨香一般,悄悄渗进了这个平凡的午后,也渗进了我的心里。
那一刻,我忽然明白:有些遇见,看似偶然,却能在心里留下深深的印记。
12.何明月:三个世界的午后
语文课上不经意的一瞥,竟让我同时看见了三个平行的世界。而我,正处在它们交汇的奇异节点上。
左手边的窗户通向一个白茫茫的国度。浓雾吞噬了远山、楼房和天空的界限,万物都被裹进柔软的棉絮里。世界仿佛被谁按下了静音键,连色彩也一并抽走了。只有雨滴固执地敲打着玻璃,发出时钟般的滴答声,证明时间仍在流逝。那片白如此彻底,像是某个被遗忘的梦境,连光线都变得迟疑,在雾中迷失了方向。
右手边的窗户却通往一个绿得发亮的王国。雨水洗过的香樟树沿着山坡列队,每一片叶子都在滴水,绿得像要流淌下来。风穿过树叶的缝隙,带着青草和湿泥土的气息溜进教室,悄悄掀起课本的页角。远处隐约传来其他班级老师的讲课声、朗读声,和雨声、风声交织成一首朦胧的交响诗。
而我所处的教室,是夹在这两个世界之间的第三个世界——一个由六十个少年组成的微小宇宙。五分钟前,这里还是一片笔尖与纸张摩擦的沙沙声,同学们埋首疾书,安静得能听见自己的心跳。不知是谁先笑出了声,像一颗石子投入平静的湖面,涟漪般漾开。很快,四个同学笑得前仰后合,秘密的笑话像蒲公英种子在空气中飘散。紧绷的弦突然松开,窃窃私语如春蚕食叶般窸窣响起,整个教室活了过来。
班长站起来维持秩序的那一刻,我突然明白了:白雾世界是遗忘,绿色世界是生长,而我们这个世界,是正在发生的青春。三个世界在这一刻重叠,而我有幸成为这个奇妙午后的见证者。当笑声渐渐平息,笔尖重新开始舞蹈,窗外的雨不知何时已经停了。白雾正在散去,绿树愈发青翠,而我们的故事,才刚刚写下一个逗号。
徐家锋|代码岛上的“捷径”
星期五的编程社团,总藏着些意想不到的乐趣。这一次,我们之间悄然展开了一场别开生面的较量。
下午社团活动开始,我第一个走进机房,打开电脑。同学们陆续进来,坐在我旁边的同学刚坐下就压低声音说:“今天发现了个新地图,比一比?”没等我回答,老师已经开始讲解编程要点。我们相视一笑,乖乖坐好。
老师讲解完毕,让大家自由练习。话音刚落,机房立刻热闹起来。“快看!”旁边的同学兴奋地拍了下桌子,“我能控制这个跳蚤角色了!”只见他的屏幕上,一个小精灵在平台间灵活跳跃。“怎么做到的?”我好奇地凑过去。“就在‘代码岛’里,有个跑酷模式!”他指着屏幕。我立刻点开图标:“好啊,看谁先通关!”
比赛开始。他的角色一马当先,在绿色平台上跳跃。我紧盯着屏幕,手指在键盘上快速操作。起初几个关卡还算顺利,我们不相上下。可到了第五关,难度陡增——出现了会移动的平台。旁边的同学率先尝试,他的角色一跃而起,稳稳落在对岸。我屏住呼吸操控,谁知角色撞到边缘,直直坠落。他刚笑出声,自己的角色也在下一个拐角滑了下去。
“这关太难了!”我们异口同声。这时,另一个同伴被我们的讨论吸引过来:“加我一个!”三台电脑前,我们陷入了苦战。大家的角色不断重复着升起、坠落的循环,仿佛被困住了。
就在一筹莫展时,我忽然灵机一动:既然是编程社团,为何不换个思路?我悄悄打开代码编辑界面,仔细研究起地图生成的规律。几分钟后,我写好了几行简单的代码——能在特定位置生成辅助方块。
重新进入游戏时,另外两人已经突破了我们卡关的地方,正朝终点冲刺。但我并不着急。轻轻按下设定好的键,屏幕上果然出现了一串粉色方块,像天梯般直达终点。我的角色沿着这条“捷径”轻松前进,转眼就超越了还在艰难闯关的同伴。
“我成功了!”我高兴地说。他们转过头,看着屏幕上显示的通关提示,瞪大了眼睛:“这不能算数!”“怎么不算?”我指着代码界面,理直气壮地说,“用编程思维解决问题,这才是真正的实力。”
窗外的夕阳给键盘镀上一层金光,我们的争论声和笑声在机房里回荡。这个周五,我不仅赢得了一场游戏,更明白了一个道理:在这个世界里,善于运用智慧找到的“捷径”,本身就是一种了不起的能力。