昨天终于把公开课讲完了，虽然有很多遗憾，板书来不及写，没能在规定时间内完成，但是总体平稳。之前令我双手发抖的种种意外并没有发生，我没有因为紧张说不出话，没有慌张得没听学生在说什么，没有觉得自己词不达意。完成了三分之二的时候，下课铃响了，但是我硬是拽着大家，包括在场的二十多个老师，还有书记、校长，把我后面的设计与内容说完了，因为我知道这里才是我的心血之所在啊。
翻一翻我这几天的日记，就只有一个话题——姚鼐、登泰山，我也跟着他上上下下好多遍，但是还是乐在其中，时有惊喜，常有发现，虽然每次都要推翻之前的教学设计，重新来过，但是都会有微微颤动的兴奋感。
比如当看到他说“无”的时候，当他最后以“雪与人膝齐”结束时，我忽而发现他不是在抱怨，甚至不是在陈述，而是有些自得的：我与泰山、冰雪融为一体了。我本为泰山来，经此一行，泰山、冰雪已经化为了我身体的一部分。
犹豫了一下，我还是把这个内容融进了，从怀着热望前来，非登泰山不可，非看日出不可，非要在此迎接新的一天、新的一年、新的人生不可；到被瑰丽的日落、壮阔的日出、泰山的巍峨震撼；再到看到辉煌背后的残破、贫瘠；最后与天地融为一体，无可无不可。——他登上，他看见，他放下。
我会发现他比苏轼更成熟、更内敛，他的这一次突围比起苏轼也更彻底、更洒脱。余秋雨评价苏轼的“成熟”：一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。——姚鼐领之无愧！
不再登泰山，是因为泰山在生命里。感谢这次“登泰山”，感谢姚鼐！
