昨晚一行五人和导师讨论论文的选题，上次选题被毙掉的阴影还挥之不去，这回导师又旧事重提，让我在众人面前尴尬不已。
从晚7点一直到近9点，是一场惊心动魄的讨论，与其说讨论，倒不如是尬聊，因为自己对选题还不够熟悉，准确地说是还没找到合适的切入点，另一方面，确实我们的理论水平还不足以支撑起我们的研究。所以正常讨论变为导师一个人的课堂。
来学校已有三个月了，愈发觉得自己理论知识的匮乏，今天一个同学谈到理论框架研究的方法，竟听得我云里雾里。大概是工作一年的时间，很多专业知识丢的差不多了，如何将旧知识拾起来，这是一个难题。
而导师是传播学方向的，这就意味着我现在要补很多传播学方面的知识，本科阶段的《传播学教程》只能算是基础入门级理论，要学的还有很多。传播学也是一个交叉学科，社会学，心理学的书也都要开始看起来了，对于内心浮躁，渴望短时间内有大幅提升的我来说确实是个不小的挑战。
无论如何，多看些书总没有坏处，希望自己能够找到一个好的学习方法，提升自己的效率。
