2017年12月22日，距离2018年元旦还有9天，距离期末任务完成也还有9天。
9天，可以做什么？可以做的事情有很多，也可以很少，重点取决于我们怎么对待我们的时间。今天，老师在作业分享与展示中，给我们展示了做得最好的小组。
当看到的一瞬间，我感到了深深的自责。
为什么？
并不是来自于对别人的羡慕，也不是自卑的影响，而是自己本可以做好却马虎了事了。这让我觉得很自责。经历了今晚，我希望自己能够真正地做到尽力而为。哪怕做得不好，尽力而为是前提。没有尽力而为，就不能假装自己很努力。
阅读情况：今天开了实习总结会，白天和晚上都要上课，所以趁着晚上10点回来看了书。第四章节——学习部分
【效率】
效率是什么？
我们经常都说效率和质量要成正比。好像我们没有具体想过效率是什么。
效率是做事很快很快吗？是讲求速度吗？这么说，似乎也可以。作者说，效率的本质就是投入与回报的比例。效率的背后就是学习的动力或者渴望。不知道这么理解对吗？
在这章节中，我理解到的是只要你抱着学习的态度，孜孜不倦地去学习，掌握你未知的部分，就会很有动力去做事，有点类似于内驱力。所以，有了学习的态度，学习的动力，就有了所谓的效率。
的确，很多时候，我们拖延，就是因为丧失了学习的兴趣，包括畏难等等。所以，提升效率，首先是要把任务或者困难当做是一种学习。接下来，保持这种心态去踏实做事。
