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丁国超，曾是山东省一线语文教师，从事语文教学近十年，师从全国知名作家陈晓辉老师。现为全国灵性作文金牌讲师，中国当代青少年作家协会会员，全国知名中小学作文专家，《师生》杂志签约作家。曾参与编写《小学生优秀作文攻略大全》6本、《灵性作文有一套·小学版》8本、《初中语文名著悦读》18本等多套作文指导畅销教材。若干作品多见于全国各大报刊杂志，并获全国性文学赛事大奖。
他是山东淄博籍80后青年作者，名叫丁国超。曾做过六年一线语文教师，深受学生的爱戴和家长的认可。他喜爱文学，爱好写作，他常说：写作是一场旷日持久的修行，尤其是师从全国知名作家陈晓辉后，写作思路和格局进一步扩大，不仅在写作中滋养心灵、开阔心胸、提升自我内在涵养，更能通过文字的能量，去影响、去改变身边的芸芸众生。
2019年9月，小编见到了这位而立之年毅然辞掉光鲜稳定的教师工作，一切从头开始打拼的青年作者国超。一番交谈之余，小编愈发觉得眼前这位文质彬彬，透露着书生意气的青年作家，内心始终有着一颗强大、安定、从容与宠辱不惊的心境，有着一股源源不断的力量在生命中升华。
他说，自己的写作之路就是一场修行。最开始的写作，是初中与高中阶段，这个阶段的写作都是写自己小小的心事，所以是一场看见自己、看清自己的修行；之后的写作，是大学阶段，文字青涩，却也能看得见他人的悲苦喜乐，是一场看见他人、又照亮自己的修行；如今的写作，风格日渐成熟，一花一草、一沙一石，走过的路、经过的人、看过的景，都藏着深深的缘分与人生智慧。如今，更像是在芸芸众生中，用澄亮的文字，见己、见物、见众生。
最初的写作，是一场看见自己的修行
真正有了要主动写作的意识，是在青春萌动的初中。那时候的他正直年少，青春期的人想法颇多，但羞于向人吐露，于是就买了一本带锁的日记本，每天记录一下做过的事，整理一下经历的心情，然后，他才会心满意足地合上日记本。他说，那时候的文字，虽然读者只有自己，但正是这些只写给自己的文字，曾在无数个白天与白天之后的黑夜，给了自己满满的幸福。
初中毕业升入高中，虽然学业压力变大，课余时间也鲜少，但好在住校，有晚自习。他每天也都会抽出一节晚自习的时间记录自己的心情，无论悲喜，仿佛在文字里，他总能找到治愈自己烦恼、阴郁的灵丹妙药。
那些笔记本至今他依然保留着，偶尔也会重新翻阅，但心境已全然不同。他说，现在再看那些文字，虽然稚气未脱，但仿佛冥冥之中，让他一步一步，走向了更加真实的自己。
尔后的写作，是一场看见他人的修行
走进大学后，他见到了各种特立独行的人，经历了各类平凡或古怪的事，视野也随之开阔起来。他说，自己大学主修汉语言文学，所以写作对他而言，真的是分内之事。除了平时学习正常的写作知识、文学理论之外，业余还参加了众多文学社团，时常跟随社团外出采风。有时候，看到他人的不幸遭遇，也会跟着悲伤难过；看到他人的成就成功，也会跟着高兴愉悦，那个时候，他学会了在文章中与他人共情，在共情中找到曾经的自己。
他大学时候涉猎广泛，写过小说，写过散文，写过诗歌，写过杂文，能将自己的所见所想，用文字一一呈现。当然，努力终会有所回报，偶尔也会得个奖项，像如全国散文论坛大赛二等奖，省高校文学大赛一等奖等。据他统计，大学期间有幸保存下来的文章，约有20余万字。
他说，这段时间的写作，其实是在用他人的故事，丰富着自己的文字，进行着一场看见他人、又照亮自己的修行。
如今的写作，是一场看见众生的修行
大学毕业，顺利考上了教师。他说工作中的自己依然时常与文字为伴，但那时的写作，仿佛陷入了一个瓶颈：写自己，早已无从下手，写他人，也写不出新意，目光视野狭窄，素材极度匮乏。
因缘际会，在一次作文公益讲座中，他听到台上的一位年轻作家谈写作。那位青年作家说，写作，无非就是三句话：打开心灵格局；一切皆是素材；万物有灵且美——心美，一切皆美；情深，万象皆深。当时他听着这些话时，简直就是一头雾水。不过在之后那位作家解释完之后，他醍醐灌顶，豁然开朗。
那位青年作家说道，第一句：打开心灵格局。譬如花草，只有历经地下的黑暗潮湿，才能在破土而出的那一刻，拥抱光明；譬如普通卑微的人，在苦难中保持独一无二的自己、乐观向上，微笑面对人生风雨飘摇的一切……当你用心看到了平凡生活中的平凡人、平凡事、平凡景，看到了他们背后的莫大力量和无限光明，你眼中的一切就都成为了你写作中的素材。这就到了第二句话的层次：一切皆是素材。当你用心感悟到越来越多这样的素材之后，就会发现，万事万物都有自己灵魂，都有自己独特的美，而这些美的发现，全在乎你自己的心——慈悲心、悲悯心、同理心。当你具备了这些，你方能与万事万物共情。以此达到心美，一切皆美；情深，万象皆深的境界。一旦你达到了这样的境界，又会进一步打开你的心灵格局，见己，见物，见众生。
这位作家就是陈晓辉，他所讲的便是灵性作文的理念。也正是由于这一次因缘际会，他被陈晓辉作家深深地吸引、打动，继而一路追随，终于得偿所愿，成为陈晓辉作家的终身弟子。
之后他便一直追随着陈晓辉作家学习，每周的讲课他逢讲必听。渐渐地，在陈晓辉作家的熏陶下，他自己的心灵格局也渐渐打开了，不再拘泥于小我，不在局限于身旁有限的视野，而是以一种更为宽广的视野，更为长远的格局，重新审视自己的写作。
而立之年，虽然他也曾获得过区级语文优质课比赛一等奖，但转念一想，如此卓越的作文理念应该普及到更多的学生，让更多的学生从中受益。于是他果断辞职，从相对安逸的教师岗位出来，专职从事作文事业，以期能在有生之年，尽他所有能量，帮助更多的学子，在写作中，学会慈悲、学会悲悯，学会宽容与豁达，学会体悟众生的美，丰盈心灵，装点人生。
他说，如今写作的目的，是让更多的有缘人，和真善美相遇。
诚如青年作者国超所言，写作是一场旷日持久的修行。生活有悲喜逆顺，人生有离合悲欢，生命中总会遇到林林总总的困难、挫折与压力。无妨，用文字的力量治愈心灵的荒芜，用写作的方式绿化心灵的大地。如此，再艰难的处境，只要有文字相伴，就会心生光明，心生力量。
