被誉为＂成人教育之父＂的卡耐基，，以自己对人性的洞见，利用大量普通人不断努力取得成功的故事，通过他的演讲和著作，唤起无数陷入迷茫者的斗志，激励他人取得辉煌的成就。
这本《人性的弱点》，并不是真的在说弱点。而是剖析人性，给出建议，让我们解除内心的忧虑，读懂各种关系中他人的诉求，以知己知彼之态度，收获更多优质的关系。
书中内容，多处引导着我复盘自己的言行举止，看自己哪些地方可以跟着书中的内容调整，看自己哪些地方与书中内容不谋而合，给自己一份认可与鼓励。
我不说别人的坏话，只说人家的好处
我常会提醒自己闭谈莫论他人非最近却是＂闭谈总论他人非＂之趋。看到这句话，有警醒、有反思，更有惭愧。从今往后，多想他人好处。
希望具有重要性
常给自己希望，常给孩子希望。
成功的人际关系在于你能捕捉对方观点的能力；还有，看一件事须兼顾你和对方的不同角度。
这也许就是常被论道的同理心和共情能力。能捕捉对方观点，能考虑对方的角度，自然也就有倾听与共情的能力。
我们的疲劳往往不是由工作而起，而是由于忧烦、挫折和不满等。
心理状态对人的影响往往更高于身体状况。这也是近年来更多人开始重视心理调节能力的原因。
如果你被批评，请记住，那是因为你会给他人一种满足感。这也说明你是有成就的，而且引人注意。
这句话是引导读者换个角度看批评，那我自己来说，当我的外控倾向大于内控倾向时，面对批评，我会给予自我否定，认为自己不好，应该被批评。现在，我学着从外控过渡到内控，学着不靠外界评价来认可自己。因而在批评面前，我开始有如这句话相同的经历。当然，我还想将此传递给孩子。
凡事尽力而为，然后撑起伞，避开责难之雨。
想到笑来老师，也传达过相同的观点，可控之事拼尽全力，其余的，学会避险，并交给时间。
静听是我们对任何人的一种最好的恭维。
倾听能力越来越稀缺，好好培养自己的倾听能力，这样在人际关系当中，通过倾听，会给人更多值得信任的感觉。
时时让别人感到重要。
现实是大部分人（包括我自己也在内）大部分时候都想在他人面前证明自己的重要性。
永远避免正面冲突。
如果你辩论、争强、反对，你或许有时获胜，但这种胜利是空洞的，因为你永远得不到对方的好感了。
无论是发生在自己身上的，还是自己观看到的冲突后果均是两败俱伤。特别是好抬杠之人，体力观点正确，赢了争辩会输了风度，观点有失偏颇却又要极力证明自己正确，就算巧舌如簧的赢了，也会被人看轻，失去尊重。
生命并不是一帆风顺的幸福之旅，而是时时摆动在幸与不幸、沉与浮、光明与黑暗之间的模式里。
有享受好的结果的能力，也要有面对逆境的勇气。
得到友谊的最佳方法，是必须注重施予，而不是获得——但应该是来自赢取得来，而不是靠一时的吸引或哄骗。
我原来很在乎得失，这也是获得友谊少的原因。现在我学着付出在前，学着拉大格局，在大格局中对得失有了不同的理解，也开始慢慢有了不同的感悟。
如果你有担忧的问题，就应用威利斯卡瑞尔的奇妙公式，做到下面三件事情：
问你自己：＂可能发生的最坏情况是什么？＂
如果你必须接受的话，就准备接受它。
然后镇定地想办法改善最坏的情况。
在365工作那几年，我学会了这奇妙公式中的第三点。并时常用何苗在课堂上躲到讲台下而我压根没看见的事，提醒自己不用太拧巴。
