我想和孩子们聊聊刚刚结束的第二十四届冬季奥运会。
那些夺冠的欢笑掌声或者略显遗憾的毫厘之差，都是体育的魅力，但让我觉得最特别的，应该是冬奥会的开幕式。张艺谋导演用艺术的方式将中国人特有的浪漫淋漓尽致的呈现。舞美，灯光，设计，武术，山河湖海以及历史和未来……美不胜收……空前绝后……
文化自信，再一次让世界看到不负众望的中国。作为一线老师，我觉得，我们有责任向孩子们传递这种文化，这种自信。我的老师告诉过我“教育就是人影响人”。我深以为同，并以此作为行为准则。首先，我们要从心里认同、认可我们的文化，然后用孩子们能听懂，能接受的方式教授给他们。孩子是我们的未来，孩子们的的一言一行其实就是祖国未来的样子。从小养成好习惯，敬畏规则，坚持锻炼。冬奥会不一定有我们的参加，但国家强大一定有我们的贡献。
这届冬奥会除了文化自信，还有更吸引我们的应该是，体育竞技的魅力以及正确面对成败。我特别想和孩子们分享两个故事，一个是关于滑雪运动员谷爱凌的，另一个是关于日本花滑运动员羽生结弦的。
谷爱凌，今年刚满18岁，在赛场上，她是一往无前的冠军，赛场之外，更是才艺双全的学霸。告诉孩子们不要只看到她在最高领奖台上的风光，更不应该忽略她的满身伤痕，甚至因为伤病差点断送职业生涯；不应该忽略她冬练三九，夏练三伏；更不应该忽略她不分昼夜学习，提前高中毕业……教导孩子们要明白，谁的成功都不是一蹴而就，永远不要抱怨自己没有机会，应该经常问问自己，即使机会在眼前，你自己有没有实力？
我还想和孩子们分享一个关于“败”的故事。日本男子花样滑冰运动员羽生结弦在本次冬奥会上，因为挑战“4A”跳失败而错失金牌。我们在替他惋惜的同时，却毫不犹豫向他表达尊重与赞美。为什么会这样？因为羽生结弦真的是一位全世界公认的，可以为了冰雪梦想而奋不顾身的年轻人。我们尊重他，一方面是竞技体育的精神，另一方面，更重要的是，应该是，他对自己热爱的事业不但全力以赴，更是爱的如此纯粹。
孩子们的未来会有无数种可能，但无论将来做什么，在哪里，一定要牢记初心，不断挑战，正确面对成败。告诉孩子们，成功是每个人毕生追求的目标，但是，追求成功的路上，会有荆棘，也会有风景，时刻记住自己启程时的誓言。借一句放下很流行的话，天意终究难参，假若登顶成憾，与君同添青史几传，成败也当笑看。
新年的鞭炮声还在耳边，虎年的新征程已经开启。我们的收获应该远不止课堂。新教育不但是课程的全面改革，更应该是素质的全面提升。时光很美，会记下所有的努力和付出。
