放假这两天

          进入暑假两天了!

          我感觉特别好——一切都在掌控之中。不是有一句话是这么说的吗——做自己喜欢的事情,快乐;喜欢自己做的事情,幸福!

        昨天晚上七点钟,我在钉钉群里召开了一个家长和学生一同参与的交流会,主题就是暑假学习规划以及安全教育。

        首先,我向家长介绍了此次交流会的意义。解释14号当天按照学校安排,各班级完成放假事宜,学校统一要求考试试卷在学生看过之后就收回,存教导处以备上级抽阅。我会在新学年开学第一天,把试卷再取出让学生带回家,让家长从试卷看学生考场心态和习惯,对新学年新的学习指导也是挺有意义的。

        其次,我谈了关于暑假安排的建议(提前向家长推荐了《暑假时间安排》《暑假创意活动》两篇文章)。关于暑假安排,我谈到三个关键词:体育锻炼、学习安排、发展兴趣。这是个重点,我讲到了升入三年级的学生身心发展特点,并由此需要家长陪伴、指导的重要性。还结合自己的兴趣爱好特点谈了学习艺术对丰富性格,增强生活趣味的意义。在学习安排这一关键词里,我着重强调了课外阅读、写(练)字和记日记。再次明确,我送学生的日记本,写完后我会继续赠送。

      最后,我提醒家长监护好孩子的安全。由于我们周边无有河流、池塘等危险水域,二年级学生也通常不会有大的活动范围。但我们需要注意孩子的出行安全,杜绝孩子骑自行车、电动车上街,等等。

        整个交流会气氛融洽,顺利完成。

        今天,我开始给两名学生及其家长电话约谈。先发出邀请,让学生家长定通话时间,我按时打电话。主要就是交流一下复课以后的两个月里孩子的成长以及本次考试成绩等情况。今天约谈的女一号是踏实学习的代表,但此次期末考试成绩略靠后的佳晨,我真诚地肯定她的一贯的认真和努力;男一号是考试成绩排名考前但没有获得表彰的旭航。我有理有据解释他没有得奖状的原因。家长都表示理解、赞成和感谢!

        七月份的后两周,我将坚持每天电话约谈两名学生及家长,聊聊孩子,说说暑假。

     

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

友情链接更多精彩内容