读出生产力,遇见小美好

   


      这一个月我和小伙伴浸泡在樊登老师举办的“读出生产力训练营”里,在咱们读出生产力训练营,30天共读十本书,涉及学习、表达、幸福力等十个主题,很多都与我们生活息息相关。每天的阅读、打卡复盘及欣赏营友打卡文亦或是听大咖老师的音频,是一件很享受并有意义的事情,经常会被一个词或一句话触动提高了认知而感到开心,其中有一个词印象最深刻,那就是“反脆弱”。这一个月让我获得一个全新的人生体验,太美妙了。

        联想到这次突如其来的肺炎疫情,在家宅了一个月,在这期间找到了另一种生命价值。元月份给即将中考的女儿买了小i英语阅读器,短短四十几天每天三十分钟的朗读输出,语速从最初每分钟53个英语单词到现在每分钟115个英语单词,小i就像一个人工智能的老师,它因材施教,非常的体贴,就算是孩子读错了1百次,它也不厌烦,也不会给的孩子贴标签,更不会道德绑架,完全是一个耐心接纳孩子的老师。女儿班的班主任兼英语老师每天带孩子们利用直播的方式上课,在线考试,女儿英语成绩进步明显,惊喜于她的变化。阅读了《贫穷的本质》《低风险创业》,我了解到自己以前的思想是多么的匮乏,只选择自己擅长的事,不会也不敢挑战新的机会,随着一个月过去,我感谢在其中生出的自信心,让我面对每个尝试和机会的时候,勇敢扑上去。这何尝不是一种反脆弱能力?

        在《掌控习惯》《先发影响力》》阅读中,我开始认真地把目标细化。每周随着状态和突发事件调整目标,问题的焦虑感消失了。我现在要做的就是把当下的每一天都活在价值观上。在每一天积累价值。女儿是“理性脑”,偏爱理科,小时候字写得非常漂亮,初中由于作业多,字渐渐变得潦草了,她自己认为好看。这几天老师要求同学们上传作业在微信群,她的字一直是我心中的一个“卡点”,我知道我的思维停留在一个固化的状态,女儿想走什么样的路完全由她自己来决定,这么一思考,我的心豁然开朗,我向她提问:你认为你的字好看吗?下一步的追求方向是什么?她的回答是:我认为写的字不错啊!下一步方向是专攻数理化的难题。生命就是一个不断探索自己的过程。想要孩子优秀,自己就要做个觉醒的父母。我释然了,不能总是让别人来满足我的需要,多听听孩子的想法和需要,这样就会发现生活的无穷层次。做个富足心态的沟通者,也就是更好地去聆听、相信、好奇。看到她这个人,而不是她说的话。理解她用语言描述的究竟是什么。“她为什么要对你说这句话吗?她想要的是什么吗?”细想一下会发现,她的价值取向是——我能真正长大。 遇到类似的卡点迂回调整,帮助孩子自己寻找问题的解决方法,试着让她向内探索,探索自身问题。现在不会有鸡飞狗跳和老母亲火烧眉毛的场景出现,更多的是母子间流动的爱和相信。

        我知道比我写的这些我获得了更多,你寻找你就会寻见!一个月时间我寻找到了一个崭新的人生并附加了一群超级有爱的朋友。每个人都会在你需要的时候,告诉你有我在一起来。“读出生产力训练营”最大的优势便是能完善你在团队中起到的作用,通过团队的力量,取长补短,在团队里形成相互信赖的人际关系,促进我们更好的成长。

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