我记得管建刚老师说过，每天下午五点左右利用二十分钟的时间进行总结和工作的安排。我也应该掌控自己的时间，在等待的过程中，充分利用时间，那何不规划一下自己的时间呢，让自己的时间能够固定化，整体有一个有章可循，同时某些时间又可以机动，这样就不至于过于被动和混乱了。这样才不容易被裹挟着乱窜，感觉做了挺多事情，但是没有突破的方向。我此时就有这种感觉，基本的工作都已经按照流程走了，方向在哪里？依然迷茫。教育孩子的方向在哪里，班级突围的方向在哪里，需要拨开迷雾。
孩子整体的成长道路是否规划清晰了，生活、学习的态度应该是怎样的呢？有没有落到实处？着眼于眼前，要坚持呢。
班级读书计划在正常开展，等班级读书表出来，需要好好开一个读书大会，同时，还是要把上学期的书收起来，重新再读一次，上次的解读过于简单了。
我觉得晚上在家里的时间过于荒废了，锻炼时间要动起来咯。
课堂教学明天的任务：1、完成第四课的教学和语文园地，周四上习作课。2、继续严抓作业，罚写不交作业的人。3、课堂上上课的纪律，如何鼓励积极举手。4、明天安排学生完成黑板报。5、三好学生等资料的评定，明天进行。
