孩子光有爱可以吗
（2019年10月17日分享第32篇）
滑县小规模学校联盟小田小学杜冠鹏
前天和昨天在进修学校学习了两天，学校的工作运作非常流畅，我很欣慰，内心也非常感激我们的老师和学生。也有一些事情我必须自己办，上午把东易慈善基金会捐赠的舞蹈室反馈资料整理完毕，和盒子课捐赠反馈表一起去投了快递，心情非常轻松。在翻看微信时突然看到幼儿园老师的信息:“我打算劝xx转学，要不你换老师，我真的开始怀疑我的能力了……”我马上安慰老师，劝老师别生气。这个孩子我特别了解，特别调皮，隔不三分钟就有学生告他的状，打、骂小伙伴是经常事，关键是还不服管教，打骂老师。我相信老师有一点法也不会气的说那样的话，这可是我们学校相当优秀、有责任心的老师啊！我也知道这个孩子难管教。孩子我了解，老师我更了解，从小学部突然去让她教幼儿园，她确实不适应，我完全能体会到她的心情。和家长也沟通过许多次，孩子妈妈也很无奈，为此也咨询过好几位家庭教育专家，也跟随我们外出学习家庭教育。父母也很焦虑，爱孩子是每个父母的天性，也想让孩子做个乖宝宝。我也看了很多书，也和好多家庭教育专家和心理学老师做过多次交流，也专门和孩子、和家长沟通过。其实这个孩子还主要是受家庭影响的问题，爸爸特别宠惯孩子（无原则的宠惯），妈妈特别严厉（不分青红皂白的吼或打），孩子弄不清楚该听谁的？也不知道听谁的是对的？内心特别矛盾。他在学校也许是想宣泄自己的情绪，也许是不知道如何和伙伴交流，就故意打人、骂人、做恶作剧，目的就是想引起别人的注意，想得到别人的关注。我和他交流时他也知道自己做的不对，也能和伙伴马上道歉，就是管不住自己。
正在我思索如何安抚老师、如何处理这件事情时，不经意的看到歌路营今天寄过来的一本书《正面管教》，于是我就随时翻开几页。看后我就豁然开朗了，这本书一定能帮助这个老师和家长，于是我就打算把这本书让这个老师先看看，然后再决定让孩子转学。
不但要有一颗爱孩子的心，更要懂得如何去爱孩子。译者说:就好比我是一名外科医生，拿着手术刀诚恳的告诉我的病人，“我非常愿意帮助您，尽管我没有学到什么技术，但是我充满了爱心，来吧，请相信我！”如果您是这位病人，此时你会有什么反应呢？作为老师，作为家长，只有对孩子的爱是不够的，一定要懂得如何去爱孩子。通过阅读这本书，老师会明白他的做法和想法是错误的，老师会更清楚的知道，今后应该怎样做才会对孩子对自己更好。不管是老师还是家长，耐心不是来自于娇惯和纵容，而是来自对孩子的心态和行为的正确认识，对自己的心态和行为的正确认识，对其正面引导孩子的方法的正确认识。在纠正孩子的行为之前，要先赢的孩子心。以“和善而坚定”的态度，和孩子一起探讨解决矛盾的好办法，就会出现神奇的效果。让孩子参与进来，孩子就会改变对抗我们的态度。当你以平静的态度和孩子一起想办法解决问题的时候，孩子也许会给出你理智的可行的办法来，最终也许他们会自觉遵守自己想出来的办法，他们也许会乐在“作茧自缚”之中。希望家长和老师学会用有效的正面的方法管教孩子，让孩子在自信自立的快乐环境中健康成长，把良好的行为品德、有益的社会技能深深植入孩子的心底。同时也希望更多的家庭能逐步消除紧张的亲子关系，甚至也能消除紧张的家庭关系。家庭关系不和谐，孩子心里就没有安全感，就会出现你想不到的问题。
这本书虽然我还没有读，就凭短短的几页内容，我希望老师家长一定要好好学习这本书，在这本书里找出管理孩子培养孩子的好的方法，让我们携起手来好好努力，用正确的、正面的、充满了真爱的管教方式，给我们的孩子一个更美好更灿烂的明天吧！
爱孩子是每一个父母的本能，但是只有爱是万万不行的，一定要懂得如何去爱。
