50022 邱敏泽
在这特殊的一年，很感恩能遇见微微绘本学院，感恩微微每一位老师的悉心教导，为我打开新的视野，让我认识到绘本世界的丰富多彩。
一个习惯的培养至少需要21天的坚持和重复。起初看到21天打卡任务，也担心过自己是否能按要求完成，但是一路走下来，很感激绘本讲师训练营的严格要求，15篇阅读原创，5篇实践原创，坚持完成之后真正体会到输出的意义：the more practice u make，the more progress u make.
在家研究绘本，从创作背景到故事的主题，从绘画手法到版面编排，从故事情节到人物表情等等，写了好几篇阅读原创。但是，这些都是我自己的体会，要怎么把它们完整流畅地呈现出来呢？
进入实践原创阶段，给孩子和家长们举办故事会，孩子们的回应给了我莫大的鼓励，一旁的家长也因为孩子的开心而沉浸其中，我原有的紧张感烟消云散。后面三场实践面向家长，还是挺有难度的。首先他们抱有怀疑的态度，讲绘本有没有必要这么大费周章？另外就是家长们在讲读绘本的时候多少会带有目的性，比如孩子通过绘本能学到什么？三场实践下来，我除了完整地呈现故事会的整个流程，与大家交流怎样讲绘本，引导孩子互动和拓展，更重要的是想要植入一个理念：亲子共读，要基于孩子本位去思考，目的是让孩子收获快乐，其他你希望孩子学习和掌握的一切，会潜移默化地深入孩子的内心，终有一天孩子会给你意想不到的惊喜。
21天打卡过程中，结合课程中学到的知识，通过学习和思考，借鉴其他小伙伴的经验，我对绘本的讲读有了更多的认识，不断改进自身的不足。打卡虽然结束了，阅读永无止境，我会继续坚持阅读、坚持推广，争取让更多的孩子和家长获得阅读的快乐。
