总结文章段落和全文中心思想，写作之前列提纲，这是中国教育最拿手的内容。好像只有这样做孩子们的人生就不会迷失一样。但是每当读到外国人写的文章，尤其是欧洲人写的文章（确切的说是南欧，那些地中海沿岸的国家），会感觉他们的写作课都是猫咪老师教的，把毛线球搅作一团一篇文章就出锅了。
段落大意 ：null. 其实把段落序号打散重新排成一篇新文章，也没什么影响
全文中心思想：好似薛定谔箱子里的猫一样似是而非，以自己的人生经验也不好确定是否get到他们的点。
不想谈孰优孰略。但是打一开始就学会先搭架子再做文章的学生中有一些，长大后会发现，自己的计划最后还是会被打乱，或者打一开始就做了无谓的计划。比如说，有学生总爱算计取得一项经验究竟会花多少时间，恨不得像打游戏通关一样，一关接着一关事情就办妥了。但是曾经有经验的人和我说过，成长这种事其实并不存在清晰的路径，甚至连一条路都不一定存在。就像是在雾霾扬沙天的北京，于圆明园迷宫里找出口一般。或许也存在清晰的路径，那是早高峰的四号线地铁，离终点站近的人有座位。但大神貌似没搭这趟车。
说起4号线啊，就不能不提西直门换乘。这里当属从地铁2号线和4号线换乘13号线轻轨的路线最经典。上班族要从相当于地下二三层的位置爬到地上三层。从下沉广场的位置隔着天梯的玻璃，能看到传送带把源源不断的人流从地下送到地上，这稀松平常的人潮换个角度看其实还挺震撼。每个工作日，我也是人流中的一点。但是每次汇入人流中，我就在想自己何时能身处下沉广场，目送人流走向高出。那一定是我恢复自由身的时候。这个地方，应该会成为这个城市的隐喻，但这样的景致只有非996模式下才有幸得见。如果是自由职业，按照这个标准攒出新燕京八景应该没什么难度。
