为什么大人学习一项新事物会比孩子要难的多?

丹尼尔.埃弗雷特发现了一个应用范围远超他研究领域的真理。阻碍人们学习的,即便是学习像皮拉罕语这样难的语言,不是要学习的东西本身人类的大脑有无限的潜力而是随着我们长大而在我们的脑海里滋生出的某些学习障碍。

这些障碍包括,每当我们遇到陌生事物时所表现出的洋洋得意与优越感,以及关于什么是真实的或正确的固执看法(这常常是学校教育或家庭教育灌输给我们的)。

如果我们觉得自己好像知道点什么,我们的大脑就会关闭其他的可能性,我们看到的也只会是我们假定好的真相。

这种优越感常常是无意识的,源于我们对不同事物和未知事物的恐惧。我们很少会意识到这一点,并且常常把自己想象为公正的典范。

孩子们通常没有这些障碍。他们依赖成年人生存,自然会认识到自身的不足。这种对自身的不足的认识使得他们有一种学习的渴望。

通过学习,他们可以缩小自己与成年人的差距,减轻无助感。他们的思想是完全开放的,他们更加专注。这就是孩子们可以学得又快又深的原因。

与其他动物不同,我们人类在成年后仍然保持着所谓的"幼态",即精神上和身体上的不成熟特征。我们有回到孩子般的精神的非凡能力,尤其是在我们必须学习某些东西的时候。

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