大外女因为孩子的教育问题，伤透了脑筋。
外女对8岁的孩子生气地吼叫，孩子委屈地抹着眼泪，大外女也气得脸色铁青。
为什么呢？因为，孩子总是磨磨蹭蹭，耽误了一大家子的行程。
外女情绪崩溃地跟我哭诉：“我感觉自己活不到晚年就会被孩子气死，早上起床让我叫了不下10遍，收拾东西穿衣服出门花了一个小时；平时写作业磨磨蹭蹭，上学不迟到的次数屈指可数，昨天教他一道数学题差点儿气得我心脏病发作。你说我该怎么办啊？”
看到大外女的样子，我仿佛看到了曾经的自己。
为人父母，相信大家都因为孩子的拖拉、磨蹭问题生过气，天生急脾气的我，更是没少为此和儿子发脾气。
回想那每一个暴怒的瞬间，我不禁自己难受，也觉得自己伤害了孩子。
看着孩子委屈的样子，作为父母我们怎么会不心疼？
可每当紧急关头，我们还是忍不住总嫌弃孩子慢。
其实，孩子也不想一直被我们催促。
直到有一天，我看到孩子学习怎么绑鞋带，急得哭出了声。才恍然明白——
我们想让孩子像兔子一样飞快奔跑，却忘了，孩子其实只有蜗牛一样的身躯，需要我们慢慢等他们长大。
把孩子当蜗牛养，你会理解他们的不易。
作家张文亮曾经写过一首散文诗叫《牵着一只蜗牛去散步》：
“上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点，我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽了全力！”
我拉它，我扯它，我甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬……”
第一次读到时我不禁感叹，这不就像我和儿子吗？
他是那只慢腾腾的蜗牛，而我就是那个催他、唬他、责备他的人。
很多时候，并不是他不想做得快，做得好，而是他的能力只有如此。拼尽全力也达不到我的要求。
三岁的他脱衣服用了十几分钟，我嫌弃他太慢，却不知道解扣子这个精细动作，对他来说有多么困难；
五岁的他总是做不到按时睡觉，我训斥他磨蹭，却不知道在6岁前的孩子心里，根本无法建立起时间这个概念；
七岁的他每次写作业专注不超过20分钟，我被气到发疯，却不知道这个年龄孩子的注意力，最多保持不过十几分钟。
以前我经常对他吼“你怎么就像蜗牛一样”，现在的我知道，其实，他就是一只“蜗牛”。
因为，这是成长必经的阶段，因为他的大脑发育程度只能让他完成这件事情。
我们习惯用成人的标准来判断孩子，却忘了在他们小小的世界里，有着自己的成长规律。
与其把孩子当兔子撵，不如把孩子当蜗牛养。
因为这样你就会理解，他们的磨蹭，可能是因为能力不足；他们的墨迹，可能是天生的性格问题。
当我们不再因为孩子的“慢”责备他，训斥他，反而就更能以平常心，和更科学的途径解决问题。
立竿见影的教育，只是一个神话。所以，不要着急，多给孩子一份同理心，去看见孩子的节奏和天性，你会发现，这只磨蹭的蜗牛虽然走得慢，但也可以走得很稳、很远。
