今天下午接孩子时，老师说俩孩子刚才还在这，怎么一会儿就不见了。于是赶紧去找，先是找平时她们经常去的商店，一看没有，接着挨着商店找，还是没有，正在焦虑不安之时，声乐班附近的邻居说刚才见俩孩子了，和她同学一块往那个方向走了。说时迟，那时快，赶紧顺着邻居指的方向去找。可我还是不知道究竟是和那个同学，于是就在邻居说的地方转了两圈，结果还是没有找到，此刻说服自己冷静，就此等等，也许会有奇迹。
果不其然，等了一会儿似乎听见了大宝的声音，顺着声音找去，俩孩子从一家门口跑了出来。此刻真想着给俩孩子揍一顿，才能解除心中的怒气，可转念一想打一顿能解决问题吗？冷静冷静。等平静下来时，我把我担心的话传达给了孩子，说以后去哪要告诉老师和妈妈，又告诉他了一些社会上的常识(人贩子抓小孩的例子)，孩子听后说自己以后不再乱跑了今天也给我上了一课，以后的生活中多和孩子谈谈规则。
反思：今天的小插曲自己能够做到冷静，说实在也很难得。另一方面。也是对孩子的一份信任吧，相信她不会走很远。
读书笔记
助人型的孩子对于别人的需求特别敏感，总是希望自己能够成为别人生活中不可或缺的同伴或者帮手。他们会认为只有用自己的付出满足他人的需求之后，才能换得别人的爱。他们最感到满足的事情就是看到自己的付出得到别人的肯定。很多时候他们为了做好别人眼中的自己，常常牺牲掉了那个真正的自己。
