今天读了朱老师的新教育 ，感想如下:
要很好地行走在新教育的行列里，教师的行走方式极为重要，今后我要加强自我反思的能力，善于学习，随时反思，反思自己的教育，反思自己的管理。新教育实验的课程对教师的组织、协调、沟通能力提出了更高的要求。教师在改变自己行走方式的同时，也要注意改变学生的生存状态。学生的学习要在自主、合作、探究的学习环境下进行，让学生在一种良性的、合作的、对话性的学习环境中获得发展，这对教师来说，是一个不小的挑战，这就要求教师必须具备较强的组织、协调、沟通能力，有效组织教学，协调与沟通各方关系，随时解决学习过程中可能出现的问题，让师生在学校这一精神家园里得以共同成长。
新教育这条路还很漫长，但“行动，就有收获”这一新教育的理念鼓舞了我，在以后的教育和学校管理中，我会勤于学习，勤于反思，不断充实提升自己，让新教育的理念渗透在学校生活中的方方面面。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……
总之，通过学习《新教育实验》，我的思想也得到了一次深刻而重大的洗礼。我将在今后的工作和学习中，以朱永新的新教育理念和思想为我所范，以“过一种幸福完整的教育生活”为精神追求，扎实践行十大行动，营造书香校园，构筑理想课堂，加强家校合作，促进教师成长。为颍阳教育质量的提升，进行有益的探索与实践，为颍阳父老乡亲交上一份满意的答卷。
