拎着瓶酒，走在大山之间，摇摇晃晃的步态娘腔，哼一曲：谁画下这世界，又画下我和你，谁让我们的世界绚丽多彩，谁让我们哭泣，又给我们惊喜，总是要说再见，相聚又分离，总是走在漫长的路上。
有几只狗一直跟着我，其中有一只坡了脚的大黑狗，长的凶悍但是眼神却很温柔，很温顺的呆呆看着我，想跟我走,旁边几只又跟着他，亦步亦趋的仿佛看到我像看到了同类。
一群群的小黑猪们跟着猪妈妈倒是很欢乐的样子，有时候集体静止不动，仿佛有人在跟他们玩谁是木头人，别提多欢声了。
举起酒瓶子仰天喝一口，就着包围的只能看到三分之一天空的群山，和着哗哗流淌的山涧溪水以及碧绿的河水，干一瓶！
去乡镇府蹭网，末了想去河边走走，有小孩在喊我，抬头看是一所小学二楼铁窗后几个学生趴着，停下脚步和不锈钢窗户后面的娃们聊起天来，得知我是勒尔学校的老师，都问我哪个学校什么样子，我说是温泉旁边的小学，上十天休五天孩子们上学要爬天梯走好几个小时。
孩子们说他们学校没有支教老师,你来我往的聊了几句欲走，没几步听到后面又在喊我，我又回头，孩子们邀请我进学校玩。
从正门进去后一大堆孩子下楼围着我，拿出羽毛球一个个和我打起来，所有人都是好奇加高兴，我跟着他们参观了寝室，孩子们非要我唱首歌，我只好唱了首《蓝莲花》，一曲罢了，孩子们听得很陶醉，非常喜欢。
孩子们告诉我他们的老师从来不笑，脸是绿色的,我问为什么？有学生说：老师年轻时候很漂亮的，后来好像用了过期化妆品脸就毁了。
他们的美术课音乐课都改成上语文课数学课，在我给他们说我班的孩子很可爱很乖巧很喜欢之后，孩子们问我能不能来教他们，我哑然。知道晚饭铃声响起我才起身欲走,孩子们依依不舍问我下次什么时候来看他们，我答应了周一来看他们，跟他们拍了合影，下次洗出来给他们。
回到我们学校直奔我们班门口，看看我的娃们乖不乖，只听前两天死活教不会的《让我们荡起双桨》，居然整齐的被唱出来了，听完一曲我在门口鼓起了掌，孩子们笑的可灿烂了。
