2019年11月25日 周五 天气晴朗
亲子读经：《易经》49-51卦，《文学启蒙》22逍遥游，《庄子》没读，又偷工减料了…
早课06:00才开始学习，早起时对着镜子笑了、对自己、对家人笑了，看着群里家人们都在坚持滚背和跪坐，特别羡慕，可惜目前条件不允许。
一到周末作业又特别多，今晚从托管接走已经20:40。有点心疼孩子这么小，每天书包都很沉，见到孩子那会儿不由自主拉过书包就放我肩膀上，子扬很快反应过来抢走了，说“我的书包太重了，不能让妈妈背，那样的话你会太累”，看我执意想为他分担，他递来外套让我替他拿着。暖心的孩子啊！
路上，很兴奋的让我猜猜数学第五单元考几分？全班2个同学100分，肖凌枫和黄杨真，满分同学经常有他俩，真的是小学霸！既然要猜，我故意从100分一直往下猜，直到96分时他喊停，还算稳定，96+10分，很嘚瑟地说他的劲敌文洋同学可能粗心了没考好，期中考输给文洋，但这次他反败为胜了，还说他是托管32班的第一名。怕儿子太骄傲，赶紧打压他。成绩不是最重要的，知识点的掌握才是关键。翻阅他的试卷，惊喜发现孩子已经懂得审题和答题的技巧，每个题目都会用笔圈出重点字眼，避免粗心。感谢数学杨老师教给孩子们的这个方法太好用了，果然是经验老到！掌握并运用一个良好的审题技巧，相信未来将会伴随孩子整个学习生涯！
儿子对待学习的态度向来不错，更庆幸的是，自从去了绿家园托管，找到一个可以“你追我赶”去竞争高低的同学，就是苏文洋。两个人经常会竞争谁先完成作业，就可以先到楼下图书馆看书，竞争谁考试成绩好，课堂被老师表扬得多。前天的家长会，苏文洋同学也被老师反复点名表扬，这孩子写得一手好字，爱阅读，学习习惯也很好，相信会是子扬非常棒的“良师益友”！
从托管回到家不由分说就抢走手机，非要玩“微信小程序”，怕被打扰和念叨，一进房间就反锁。明明知道给孩子手机不好，但这似乎已经成为习惯，每天作业写完之后还是会纵容他玩个30分钟左右，时间一到，总是说再6分钟，再5分钟，再1分钟…戒不掉的“再再再”习惯！可以感觉到对孩子来说，这是他每天最快乐的放松时刻，既然暂时没有好方法戒掉他玩手机，那就先顺从满足他吧！
玩手机，吃夜宵，洗个澡，就自觉的开始每天20分钟的写字时光了。今晚的字看起来特别赏心悦目，估计是为了给他爸当老师，更有耐性和动力写好吧，孩子，妈妈毫不吝啬的给你个大写的赞！
扬爸表现也不错，虽然写的实在没有儿子的好看，但也值得给赞，儿子每天20分钟的写字习惯，是扬爸不出差的这些日子陪伴来的，更是“爱尚写字”林老师循循善诱引导鼓励孩子坚持写字打卡的大功劳！
记得有这么一句话，大概意思是“每个孩子都具有巨大的潜能，而且孩子的潜能是不一样的，只有独具慧眼，才能使他的才华得到发挥”。前天的日记中还非常嫌弃孩子写的留言卡字很丑、画很丑，今天转变一个眼光视角，发现写的其实也不错，我自己都写不出这样的水平。
教育就像养花一样，一边养一边看，一边静待花开。每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。细心地呵护自己的花，慢慢的看着长大，陪着他（她）沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树！今后，我更应该多一份耐心，静心守候，静等花开。
爷儿俩很喜欢下棋，这是他们每晚睡前象棋的厮杀时光！感恩玉珍老师、贺老师和子栋老师发起“抱团日记21天”的打卡行动，有记录才发现美好，也才发现每个孩子都比我们想象中更有潜能、更优秀！一起静待花开！
