师者，传道、授业、解惑也！
当我加入教师这个行业的第一天，我深深的感到了责任和压力扑面而来。开学第一天，我参观了学校的教学楼，整洁、简单、朴实甚至有点破旧，没有什么华丽的装饰，更多的是学姐学长门的手工艺品展示。走进去，只见一面墙壁上刻写着“学高为师，身正为范”，当时心中就有一根弦被拨动了。我告诉我自己我要努力，一定要做好自己。每一个学生都是我的影子，教好他们，是我的责任。
我们又开始学习小学课程，也许在其他专业的人看来，小学的题目多简单啊！但他们看到的也只是表面。为了跟上时代的脚步，我们也是一步一步学过来的，像从来没有接触过舞蹈、钢琴、竖笛、手工等艺术课程。（有些男生也是很认真的去学，尽管跳的不是很好；钢琴那么多键，也是每天晚自习一个人呆在琴房一练就是几个钟头；刚开始学竖笛，气不是很足，每天都跑步一个小时练气息；学手工最需要的就是耐心，可能一个作品做完得花一周的时间）。
还有文化课程，老师们也只能把教学理论和他们的教学经验分享给我们，剩下的就是自己去揣摩、领悟。教姿教态、教龄都是需要时间来沉淀的，这是自己必须经历的事。在你没有拿到教师资格证之前，是没有学校会冒然录用你的，在这之前你只能自己录视频，自己找不足，再改进再录，直到满意为止。
我知道每个职业都有自己的追求和目标，在这里我不是刻意的去强调教师这个职业的伟大，我只是想让你们知道，从一开始选择教师这个行业，你就选择了努力与付出。我们所希望的是彼此之间相互理解、信任。可是我们那么努力的去把自己变成最优秀的教师，最后换来了什么？
家长对孩子的溺爱，让我们对孩子的教育无从下手！难道只有当孩子们走到外面更大的世界，发现自己处处不如别人，反过来埋怨我们时，你才开始后悔吗？到那时，我们已经教不了他了，而他面对的只有社会这个严厉的老师！这～是你愿意看到的吗？
秀才遇到兵，有理说不清。我认为这是秀才的问题，读了那么多书却没办法让人听懂你说的话，那岂不是白读了？老师，也算是半个秀才吧！当孩子被送到课堂时，我就有义务去给他们传授道理，讲述学业，解决难题。孩子的本性都是善良的，我担心的不是这个少不谙事的孩子，而是背后有一个爱非其道的家长。
如果说孩子是谁的影子，那么必定一半是家长，一半是老师。我有信心把我的责任和义务去尽到，你们呢？
孩子的教育教师和家长一个也不能少。两者之间应该是相互理解，相互沟通，共同努力。只有从我们自己做起，树立好的榜样，孩子们才会更优秀！
