说课:
依据达成什么——如何达成——达成效果这条线，来具体阐述教材分析，学情分析，教学目标，教学重难点，教学过程，作业设计，板书设计等六个方面对本课设计进行说明。
说课注意以下几点:
达成效果需要回看学习目标的完成程度。
学情以痛点的方式进行归纳，教学过程中要体现学生的痛点。
教学过程可以分课前——课中——课后三个环节阐述。
每个教学环节都要阐述设计意图。
教学目标不要把方式和目标搞混。
板书设计不要和PPT的内容完全一致。
表达时遵循金字塔原理，总分的形式进行说明， 有条理，清晰。
PPT里面显示的内容不要太多，简单清晰明了。
说课里面的具体环节可以略说，听众无法接受太多细节信息。
教学过程中课中的环节要设计的有心意，有想法，这个环节是最容易出彩的。
说课中的作文课比普通课创新性更大，更能看出来想法
