原材料引用
22% survived with good brain ability. Only 10% of the victims treated with traditional CPR survived with good brain ability. The American Heart Association changed its guidelines for CPR chest presses in 2005.
复习/m/,/n/,/ŋ/发音：
信息与事实
1. /ŋ/的发音方法
1.1 嘴唇张开，舌后部抬起贴住软腭，阻止气流从口腔泄出。
1.2 软腭下垂，气流从鼻腔泄出，同时震动声带发音
2. /n/的发音方法
2.1 微微张开嘴巴，舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍。
2.2 气流从鼻腔泄出，同时声带震动发出声音。
2.3 /n/是个鼻音、浊辅音，依靠声音震动发声，当/n/出现在音节结尾处时要略微延长，以防止吞没末尾的/n/,把ten /ten/错发成/te/是不正确的。/n/和/m/是同一组浊辅音，所不同的是/m/是"闭嘴音"，而/n/是"开口音"。
3. /m/发音方法：
3.1 这个音发音很简音，首先双唇闭拢，舌头自然放平，软颚下垂。
3.2 气流从鼻腔泻出，同时振动声带。
3.3 /m/是个鼻音、浊辅音，发音时一定是闭拢双唇。发音时会感觉到嘴唇也会一起振动。
感受与评价
通过对比增强记忆
1./n/ 和 /ŋ/ 发音辨析：
相同点：/n/ 和 /ŋ/ 都是鼻音辅音，所以发音的时候应该让空气通过鼻子
不同点：舌头的位置不同，/n/ 发音时舌尖位于口腔前面，应该放在硬腭， 在上门牙的后面，/ŋ/发音舌头应该放在口腔后部，舌后部要紧贴软腭
2. 对比练习：
下面是一组/n/ 和/ŋ/对比发音的练习，通过对比练习并理解这两个发音的区别。
ban，bang band，banged， banned，banged
clan，clang done，dung fan，fang
gone，gong kin，king lawn，long
pan，pang pin，ping ran，rang
sin，sing son，sung stun，stung
sun，sung tan，tang thin，thing
tin，ting ton，tongue win，wing wind，winged
3. 什么时候需要发/ŋ/的音，下面的图给出来了常见的需要发/ŋ/时ng在单词中的不同位置：
统计练习时间
2019/1/14 练习时间共1.5 h
复习发音：1.0 h
单词练习：0.5 h
