把试卷选择题和判断题的答案做出来，和孩子一人拿一份并做了演示，告诉她一系列注意事项，孩子开始帮忙判试卷的客观题，约好判一份卷子挣一元钱。
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孩子：妈妈，这么多卷子，一份卷子一元钱是不太那个啥了！
妈妈：不全是需要判的，你觉得怎么合适？
孩子：要不先就这样吧！
孩子：妈妈，快给我凉凉手，觉得好紧张。
妈妈：哈哈哈。不用紧张，认真细致就行。
孩子：妈妈，我感觉是不有人照抄呢，为什么有些人错的都一样呢！
妈妈：答案是一样的吗?如果极为近似才可能是雷同卷子，有可能是照抄，如果是某个题很多同学都出错了，说明这个地方可能是学习的重点或难点，很多同学没有掌握，就跟你们老师总结的易错点类似。
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孩子：妈妈，你判过的学生考试有得一百分的吗？
妈妈：没有。
孩子：真的一个都没有吗？
妈妈：没有。你是不是很惊讶？
孩子：嗯。
妈妈：随着你们学习内容难度的不断加大，得一百分会变得很不容易。
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孩子：妈妈，你考过法律课吗？考过的话最高多少分，最低多少分？
妈妈：考过。最高分96分，最低分七八十分的时候也有过。
孩子：我自己判得好慢呀！我能今天就判到这儿吗？
妈妈：判了多少份？
孩子：一共十五份。
妈妈：你自己安排吧！最终要在2月1日之前全部盘完就可以。
妈妈：你是愿意判卷子还是答卷子？
孩子：判卷子。判卷子不用费脑子，答卷子还得费脑子。
妈妈：你判完之后妈妈还得复核。
孩子：妈妈不要。
妈妈：不要也不行。不仅妈妈需要复核，学校还会有督导老师复核，这是工作要求，不允许出错。
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孩子：奥，那好吧！妈妈，你在家里和出外边是两种截然不同的形象。
妈妈：在家里有点蓬头垢面是吧！我是想着自己舒服点，干活利索点，所以就没考虑形象问题，是不不太合适?
孩子:反差有点大，哈哈哈！
妈妈：看来妈妈需要做调整了！
看了孩子试卷的批阅情况，字迹整齐工整，状况良好。
责任是一种动力。
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