升级后的妈妈,夫妻配合默契

老大这周状态不好,情绪低落,只上了一天课,都在家休息。不知道在学校发生了什么,一提上学就难受。我也给班主任老师沟通了,孩子这几天状态不好,休息。可是,昨天下午,班主任说:今天下午有高中的提前录取考试,让孩子去参加考试。接到这个通知,我心里很忐忑,很纠结,孩子的状态不好,要不要告诉他呢?后来,我想了想,还是告诉孩子吧,决定权交给他,他愿意去就去,不去就算了,万一他想去呢。于是,我晚上看孩子状态还好,就给他说:妈妈有个事,不知道要不要给你说,不知道你愿不愿意听?不说吧,妈妈怕你错过了这次机会,说吧,又不知道你会不会不高兴?(缓冲性语言技术)孩子说:妈妈,你说吧。我说:妈妈接到学校的通知,明天下午学校有一个高中提前录取的考试,下午2点到5点。孩子一听,果然马上就不高兴了,说:不去考试,他学不动了。我说:好的,咱们不考,妈妈尊重你的决定。于是,我给老师回复,孩子没准备,这次不参加选拔考试。老师说:就3个小时,让他来参加考试吧。早上还在说,他想休息就等他休息,晚上就一定要孩子来参加考试。我已经给老师说了,孩子状态不好,不参加考试,不知道老师是怎么想的?今天早上,孩子还是起不来床,今天又休息。老公说:他想休息就休息吧,等他状态好了再去,安全第一。为成长的老公点赞,终于不再执着于上学这事了,我们夫妻配合默契。

      另外,昨晚闺女写作业,写了半天,在那里磨磨蹭蹭的,东摸西摸的,就写了几个字,快到11点了,闺女说:妈妈,我写累了,不想写了。我准备想说教她,催她赶紧写,此时,我觉察到,我是升级后的妈妈。我过去摸摸闺女的头(肢体语言先行),说:来,乖乖,咱们不写了,休息休息,妈妈给你按摩按摩,这么晚了,要不咱们睡觉吧。闺女说:不行,明天老师要批评的。我说:啊,这可咋办呢,怎么办才好呢?妈妈也挺为难的。闺女说:我再写一会吧。于是她几分钟就写完了,立刻给予孩子赞美,乖乖,哇,你写作业写得又快又好,你看,这几个字写得很工整,很漂亮。妈妈看到你及时完成了作业,这是你努力的结果!给孩子一个大大的赞,并拥抱了她。老公也按照我的方式给了闺女赞美,我们配合很默契。写完作业,就高高兴兴的上床睡觉了。

      早学习早受益,我是升级后的妈妈,我们是升级后的父母,夫妻统一战线,家庭氛围轻松愉快,有利于孩子的成长。

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