本次最佳作业：

Day2，如何进行团队招募和规则科普-班训营二期4组-20班值月生Eating雷

郭玉荣学姐点评：

Eating雷

--文案很棒，两个角度看得出来是仔细推敲过了的，对通知格式的细节问题也注意到了

--作业雨、点评及红包情况统计表需要点个赞

--对不遵守规则的情况分析的很到位

--志愿者即小组长，在一些班级有其自己特点的除外，另志愿者的人数可据实际情况适当调整，一切变化为007战友服务，小而美的迭代，拒绝大刀阔斧的改革

--小bug：

"之前做过一个工作chack list如下，可以提供给职业生作参考"

"再选4名志愿者：

将自我推荐+推荐理由发给志愿者"

彭浩：

DAY2作业-彭皓

--招募文案很棒，"我们是探索未来的人，而不是守住过去的人"，引经据典，把007的精神也传递了出来

--前期帮助大家了解熟悉并让007规则烂熟于心是非常必要的，充分发挥值月生小组的作用，协助大家养成习惯，除了群公告还可以想一些其他有效的办法，例如有个班除出了份卷子

鹿鸣：

Day2 招募文案和规则科普

--招募文案简单粗暴有力，还可以从当选值月生，能从中获得什么入手

--对话方式植入思想概念，下一步是不是招募的值月生再进一步阐述自己的观点呢？

--赞同认可之后才会遵守规则，规则科普依然是对话方式，套路得人心啊！问答方式告诉了班级战友之后，可以让值月生小组跟进再加层保险

--小bug："输入倒逼输出，教是最好的学。"

龙春燕：

DAY2,如何进行团队招募和规则科普？

--招募文案简洁，可以考虑加入更吸引人的点，比如前文提到的做值月生能得到些什么

--赞同勤思考勤总结，结合值月小组的监督功能，鼓励战友自主思考总结给人留下的印象很深刻啊。前期还是需要不断地让大家熟悉了解。

刘宝磊学长点评

1. 尤少艳

Day2招募团队和规则科普～芸熙

a.招募文案:自己写的文案略显平淡，可以借鉴一下其他班的优秀文案。

b.规则普及：

1.开班前测试（作业规则）

2.成立点评天团，建立知识星球，沉淀点评成果

先普及再促进点评，很棒

2.冉波

Day2作业

a.招募文案:自己写的文案略显平淡，可以借鉴一下其他班的优秀文案。

b.规则普及：注意审题哈

3.梁倬恺

DAY2——招募值月生作业

a.招募文案:自己写的文案略显平淡，可以借鉴一下其他班的优秀文案。

寻找积极、主动、有付出精神的战友做值月生，很棒

b.规则普及：

1.通过游戏抢答的方式让大家明确规则

2.在班级里面搞一场主题分享活动

3.把规则做成精美的图片早晚安分享

非常棒，创意十足