二姐早上10：00多来滴，我俩聊着聊着就到了下午2：00多，其中聊到了孩子！
当聊到孩子时，她显得很兴奋，凑到我跟前让我看她和孩子的聊天记录，孩子给她聊的特别好，像朋友，孩子特别孝敬，每个母亲节还给她礼物，父亲节给父亲礼物，每个假期回来都去看望奶奶，姥爷，经常与老人打电话问候
二姐的孩子们梦想都很远大，儿子要上国外读书，女儿立志要考清华大学，自己能处理好自己与周围人的一切关系
自己会自己做家务洗衣做饭，怎么对待客人，二姐说：百事孝为先，她经常这样教育孩子，自己在这方面做的也很好，所以给孩子做了很好的榜样！
二姐是个美术老师也是一个很心静的人，也没学过家庭教育，为什么他的孩子这么好呢？
因为父母是孩子的榜样，家庭的环境，家庭的氛围，父母的一言一行的迁移默化，一点一滴的渗透，让二姐说，每每平时她总是喊孩子们过来一起干家务一起去看望老人，有了客人教他们怎么对待客人，她自己是个善解人意的人，她能读懂家里每个人，一个表情，一个眼神，一个动作，她都知道要不露声色的给予对方什么，而使对方心结打开，心情愉悦
再就是二姐懂得示弱，在孩子面前，在丈夫面前
最后总结：父母是孩子的榜样，教育是实际生活中一个家庭对孩子潜移默化的影响，是父母不露声色的引导，是父母对待这个世界的方式给予孩子的模板，所以，教育不是纸上谈兵而是父母如何做的
