现在很多家长工作繁忙，没有时间陪伴孩子完成上面的工作，但是又担心孩子的学习，我们应当怎么做呢？
其实，现代科技的发展，已经让时空不再是阻碍交流的问题。我们可以通过网络教学，也可以用科技的手段，让家长即使不在孩子身边，也一样能够知道孩子的作业情况，了解孩子学习的进度和程度。
这种想法是通过什么手段来实现的呢？这时候就是小蜗AI学这款产品展现功能的时候了。这是一款教育辅助产品，通过智能硬件——魔笔在定制的教材（练习题）上的书写，将答案及书写内容在APP端进行同步呈现，APP运用云计算及诊断系统对课堂练习题和家庭作业进行计算和评分，达到辅助教学、辅助课后作业的目的。
1.解决了屏幕对孩子眼睛戕害的问题；减轻了孩子对手机或者IPAD的依赖；
笔和书本由孩子正常书写使用，书写信息在APP中呈现，屏幕由家长和教师使用，达到笔、书籍与屏幕物理分离的目的；数据化后进行云计算和诊断评价。
2.解决“留守儿童”写作业问题，解决家长不及时看护写作业，检查作业问题。
教材、魔笔、APP三端结合，采用笔屏同显远程技术，实现孩子书写内容，父母远程接收查验效果。家长既可以看到书写过程，又对结果实时掌控，达到远程监督指导的效果。
3.通过大数据的分析比对，云计算，解决教师在辅导过程中费时、费力的问题。解决家长辅导家庭作业中不会的问题。
APP运用云计算和诊断系统，对课堂练习题和家庭作业，进行计算评分，对错题进行诊断，给出综合的评鉴和建议。达到的辅助教师教学，辅助家长辅导家庭作业。 “小蜗AI学”1.0主要适用于学生端进行配备和使用。在产品的战略规划中，“小蜗AI学”2.0产品有教师端入口，解决辅助教师教学的目的，教师通过教师端“小蜗AI学”云计算系统对学生的数据进行整理、分析、评价，可以实时对学生的学习情况、学习能力等掌握第一手资讯，便于进行针对性重点训练。家长可以通过数据分析，掌握孩子的学习弱项及一些特长，对孩子的专项技能培养有所帮助。
4、解决孩子系统性、重点性学习的问题。
个性化设置学习方案，《幼小衔接》套装，设置10个学科，其中：
以数学、语文、英语为核心，兼顾绘画、写字等；一年级配套辅导，以小学部编版教材教学大纲为基础，设置周练习、旬练习、月练习方式，通过习题的形式呈现出来；突出学习重点、难点、要点，科学有计划地开展学习。
这是一款随时随地跟踪孩子学习的高科技创新产品，一定能够帮助家长在辅导孩子写作业的路上，更加轻松，也能收到事半功倍的效果。
